學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 5班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
以英、外語認識世界多元文化之能力 | 欣賞多元文化的態度與能力。 | ✔ | | | 藉助英語或其他外語理解多元文化的內容。 | ✔ | | | 有效自主學習英、外語之能力 | 運用各項語言學習資源。 | ✔ | | |
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本課程培養學生下列知識: |
本課程旨在瞭解進階韓文句型與結構並培養學生其運用能力,如詳細說明敘述之用法及認識動詞與普通體等。並培養學生瞭解中韓文翻譯用法上的差異。1.瞭解普通體2.瞭解普通體的強調、問答之用法3.瞭解普通體的連接之用法The course is designed to teach students Korean sentence structure and application of Korean such as understanding verbs, plain style and narration. Furthermore, students can be cultivated to understand the variation of translation from Chinese to Korean in the class.
The course objectives are:
1. to understand plain style.
2. to understand the emphasis of plain style and the way of asking & answering questions.
3. to understand the way to connect plain style.
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每週授課主題 |
第01週:複習第02週:第一課第03週:第二課第04週:第三課第05週:第四課第06週:第四課第07週:第五課第08週:第五課,複習第09週:期中考試第10週:第六課第11週:第七課第12週:第七課第13週:第八課第14週:第八課第15週:第九課第16週:第九課,第十課第17週:第十課,複習第18週:期末考試
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成績及評量方式 |
其中考試:30%期末考試:40%分組報告:10%平常成績:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1. 書名:大家的韓國語初級1 作者:金玟志 出版社:瑞蘭國際有限公司 出版年:2015 (教科書)
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參考資料 |
書名:延世大學韓國語 作者:延世大學韓國語學堂 出版年(西元): 出版社:聯經出版事業股份有限公司 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~jinyang/
E-Mail: jinyang@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第6~7節,地點:A-301; 星期四,第3~4節,地點:A-301; 分機:3119
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