學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 1班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
以英語或其他外語參與社交活動、工作溝通之能力 | 以英語或其他外語瞭解並進行日常生活或工作方面的語句或會話。 | ✔ | | | 以英語或其他外語書寫日常生活或工作方面的語句、段落或文章。 | | ✔ | | 閱讀並理解日常生活資訊及不同主題文章之能力 | 以英語或其他外語閱讀日常生活或工作方面的段落或文章。 | | ✔ | | 以英、外語認識世界多元文化之能力 | 欣賞多元文化的態度與能力。 | | ✔ | | 有效自主學習英、外語之能力 | 規劃英語或其他外語的學習計畫。 | | | ✔ |
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本課程培養學生下列知識: |
本課程是日間部四技大二學生的兩學期必修課程。1.聽:聽懂簡單的電話對話以及公共場所一般性的廣播。2.說:進行特定的日常生活對話如購物、問路、經驗分享等。3.讀:看懂路標、號誌、菜單、時刻表等以及能閱讀短篇故事。4.寫:能以完整的文字與句型寫出與個人經歷有關的短文。This course is a two-semester required course for sophomores in Four-year Day Program. The goal of this course is to improve the following language skills.
1. Listening – To understand phone conversations and broadcasting announcements in public places.
2. Speaking – To make conversations about shopping, asking directions and sharing experiences.
3. Reading – To understand signposts, menus, timetables and to read short stories.
4. Writing – To compose short articles about personal experiences with proper sentence patterns and words.
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每週授課主題 |
第01週:2/23 開學週--課程簡介與修習相關規定第02週:3/1 Unit 6 Transition A+B第03週:3/8 Unit 6 Transition C+D第04週:3/15 綜合語言學習活動第05週:3/22 Unit 7 Luxuries A+B第06週:3/29 Unit 7 Luxuries C+D第07週:4/5 綜合語言學習活動第08週:4/12 Unit 8 Nature A+B第09週:4/19 期中考試週第10週:4/26 Unit 8 Nature C+D第11週:5/3 綜合語言學習活動第12週:5/10 Unit 9 Life in the past A+B 第13週:5/17 Unit 9 Life in the past C+D第14週:5/24 綜合語言學習活動第15週:5/31 Unit 10 Travel A+B第16週:6/7 Unit 10 Travel C+D第17週:6/14 綜合語言學習活動第18週:6/21 期末考試週
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成績及評量方式 |
出席與課堂參與:30%期中考:15%口說:5%期末考:15%課外閱讀:5%期末統一會考:20%寫作:10%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■全民英檢(GEPT)■多益(TOEIC)■大學校院英語能力測驗(CSEPT)■雅思(IELTS)■托福(TOFEL)
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主要教材 |
1. 書名:World English 2 2nd edition 作者:Kristin L. Johannsen and Rebeca Traver 出版社:National Geographic Learning, Cengage Learning (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:
E-Mail: 101551506@nccu.edu.tw
Office Hour:
分機:
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