學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 0班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
中外語文溝通與表達能力。 |
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✔
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多元文化涵養與賞析能力。 |
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✔
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人文關懷與互助合作能力。 |
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✔
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終身學習與獨立思考能力。 |
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✔
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終身學習與獨立思考能力。 |
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✔
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科技應用與問題解決能力。 |
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✔
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身心健康管理能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
「聖經與人生」課程以建構完整的生命教育三大主軸─道路、真理、生命─為目標:藉由探討聖經,瞭解聖經內容、基督思想與人類關係;認識聖經內涵(Bible: Basic introductions before leaving earth)中所闡述之人生理念。1.聖經(Bible: Basic introductions before leaving earth)簡介2.創造與進化(認識創造宇宙觀萬物和人的目的為何?)3.我是罪人嗎(反省人的墮落與基督的救贖)?4.誰是真神?5.聖經人物-耶穌、摩西、亞伯拉罕等6.詩歌(進入敬拜讚美的人生)—敬拜讚美神7.聖經中心思想—信望愛(神)與福音(認識福音與明白真道):人人都需要救贖主The course of the Bible and life constructs completely life education including the way, the truth and the life as course goal. Through Bible study, one can realize the content of the Bible, the thought of Christianity and the relationship of human. The Bible is all human of Basic introductions before leaving earth. Finally, by integrating Bible and life, students will have a completely new comprehension of life value.
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每週授課主題 |
第01週:本課程簡介第02週:生命教育:書中之書內涵第03週:聖經簡介,內容:歷史、詩歌、預言、哲學第04週:《聖經》是神默示的?可信嗎?第05週:創造論與進化論:神創造宇宙觀萬物和人的目的為何?第06週:我是罪人嗎?人的墮落與基督的救贖第07週:誰是真神?第08週:聖經舊約人物第09週:聖經新約人物--耶穌是誰第10週:期中報告第11週:耶穌之道成肉身第12週:耶穌基督之復活第13週:詩人與詩歌—(1)第14週:詩人與詩歌—(2)第15週:耶穌是道路、真理、生命(四福音書)第16週:聖經中之「神蹟」(信神是迷信嗎?)第17週:如何認識基督?(藉著信心與禱告)第18週:期末考
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成績及評量方式 |
期中報告:20%平時作業及出席:60%期末考:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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教師資料 |
教師網頁:http://lms.ctl.cyut.edu.tw/1997059
E-Mail: mglee@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第5~6節,地點:E-306; 星期五,第5~6節,地點:E-306; 分機:4239
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