| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 0班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 歷史知識獲取能力。 | 持續閱讀報紙與歷史相關資訊 | | ✔ | | | 能夠持續表現學習新知的好奇心 | | ✔ | | | 時代趨勢洞悉能力。 | 能蒐集、分析及組織綜理各方意見與想法提出觀點或見解 | | ✔ | |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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1、討論中國採取內陸型發展政策，對於中國在近代海權勢力興起所受到的影響。2、討論西方對東方交通路線的改變，對於台灣地位的轉變所造成的影響。3、由西方在16～17世紀對於東方開發的立場，反觀這一個時期，世界在此交通路線成立後所造成的改變。4、比較東西方在16～17世紀文化發展的異同。1.中國古代的航海歷史2.中西的海上交通發展3.地理大發現對東方的影響1. discuss China's inland development policy and how it is influenced by China's early-modern rise of maritime power; 2. discuss the shift of the communication routes of the west to the east, and its influence on the change of Taiwan's stance.
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| 每週授課主題 |
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第01週：中華民族海洋文化的曙光第02週：絲綢之路的興衰及其從陸路轉向海路的原因第03週：略論海上絲綢之路第04週： 古代浙江在東海絲綢之路中的地位第05週： 南海絲綢之路與中外文化交流第06週：6世紀前的泰國灣和泰國境內的古國在東西海上交通中的地位第07週：阿拉伯世界在陸海絲綢之路中的特殊地位第08週： 鄭和下西洋對伊斯蘭世界文化的影響和貢獻第09週：期中考（暫訂）第10週：鄭和下西洋促進海上絲綢之路進入鼎盛時期第11週： 澳門港在近代海上絲綢之路中的特殊地位和影響第12週： 海上絲綢之路與中、菲、拉美之間的文化交流第13週：海上絲綢之路與日月同輝——參加聯合國教科文組織海上絲綢之路的綜合考察的體會第14週： 西南絲綢之路的歷史及其發展前景第15週： 海上絲綢之路的歷史及其貢獻第16週： 中緬兩國歷史上的陸海交通和文化交流第17週：中泰兩國歷史上的海上交通和文化交流第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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平時成績（含出席率）：40%筆試：60%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1. 書名：海上絲綢之路與中外文化交流 作者：陳炎 出版社：北京大學出版社 出版年：2002年10月 版次：2版1刷 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail： @cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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