學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 0班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
中文知識能力 | 增進中文知識 | | ✔ | | 中文閱讀與鑑賞能力 | 提昇中文閱讀力 | | ✔ | | 中文表達與撰寫能力 | 能清楚表達完整意念 | ✔ | | | 藉助中文能力,展現專業知能 | ✔ | | | 能撰寫生活職場之應用文書 | ✔ | | |
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本課程培養學生下列知識: |
如果商場是戰場,企劃就是作戰指揮中心,如果商場是田徑場,企劃是就是十項全能的競技。因為企劃寫作是結合資訊、知識、智慧、執行力的思想與行動的藝術,它需要大量消耗心智、體力,必須不斷地補強充電。因此。修課學生必須是一個全方位的知識份子,也是一個探險旅行者,更是了解市場走向,客戶需要的心理學家。同時,也應是運動愛好者。
企劃寫作不簡單,但很好玩,如何?放馬過來!一齊構築夢想,展現魅力吧!
1.增進企劃相關知識2.能清楚表達完整意念3.借助中文能力,展現專業知能4.能撰寫應用生活職場之企畫案If business is like battle field, proposals are the command center of the battle. Because writing proposals is a combination of information, knowledge, wisdom, and execution, it needs a lot of mind and physical powers. The student taking this course will become a full intellect, understand the customers' psychological de-mands and grasp the market trends.
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每週授課主題 |
第01週:課程簡介、 分組第02週:何謂企劃?何謂書寫?第03週:「何謂我?」→認識自我、分組完畢第04週:成長大記事、曼陀羅、自由書寫第05週:雙十節放假第06週:自傳、履歷寫作重點第07週:第一組報告(介紹的禮儀)、第二組報告(拜訪與接待的禮儀)第08週:課程重點回顧、期中考前重點複習or影片欣賞第09週:期中考第10週:「美食書寫」第11週:飲食的報導記錄、商業行銷、企劃書寫作第12週:第三組報告(食的禮儀)、第四組報告(服裝的禮儀)第13週:「家書與情書」第14週:書信的寫作技巧第15週:第五組報告、第六組報告第16週:第七組報告、第八組報告第17週:跨領域對話、課程重點回顧、期末考前重點複習第18週:期末考
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成績及評量方式 |
期中報告:25%期末考:25%平時作業及出席:25%分組報告:25%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.《國際禮儀》(International Etiquette)莊銘國、卓素絹 編著 鼎茂圖書出版股份有限公司(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~crystal55555/
E-Mail: crystal55555@pchome.com.tw
Office Hour:
分機:
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