| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制3年級 X班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 傳播專業理論運用與理解分析媒體之能力 | 訊息思辨 | ✔ | | | | 人文素養 | ✔ | | | | 國際視野之多元傳播專業能力 | 語文表達 | | ✔ | | | 了解影像的多元涵義 | ✔ | | |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程中將針對電影發明迄今行主要電影理論的介紹，透過系統化的整理及釐清各電影理論概念，並將電影理論的概念應用在經典名片的解讀來啟發觀念，有助於學生對電影的思考與實踐。1.了解電影理論相關知識。2.具備對電影的解讀能力。3.培養學生思考與實踐的態度。4.建立閱讀電影的方法。This course is an introduction of major film theories in film history. By explaining each film theory as well as approaching them to different classic films provide students a practical thinking to read films.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹與作業說明第02週：簡介影像的本質、構成、元素第03週：寫實主義電影理論與影片賞析第04週：形式主義電影理論與影片賞析第05週：蒙太奇理論第06週：敘事學與影片賞析第07週：類型電影與影片賞析第08週：作者論與影片賞析第09週：期中考週第10週：結構主義與符號學，與影片賞析第11週：後現代主義第12週：性別理論第13週：文化研究理論一第14週：文化研究理論二第15週：文化研究理論三第16週：分組報告與討論一第17週：分組報告與討論二第18週：期末考週：分組報告與討論
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| 成績及評量方式 |
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課堂出席與討論：30%期中報告與討論：30%期末報告：40%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1. 書名：認識電影 作者：Louis Giannetti著，焦雄屏譯 出版社：遠流 (教科書)2. 書名：導演功課 作者：David Mamet著/ 譯者：曾偉禎 出版社：遠流 (教科書)
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| 參考資料 |
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書名：王家衛的映畫世界 作者：潘國靈等編著 出版年(西元)： 出版社：百花文藝出版社書名：光影言語：當代華語片導演訪談錄 作者：白睿文 出版年(西元)： 出版社：麥田書名：光影定格：蔡明亮的心靈場域 作者：聞天祥 出版年(西元)： 出版社：恆星
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~scottchi6688/
E-Mail： scottchi6688@gmail.com
Office Hour：
分機:
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