| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制0年級 1班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 以英語或其他外語參與社交活動、工作溝通之能力 | 以英語或其他外語瞭解進行日常生活或工作方面的語句或會話。 | | ✔ | | | 閱讀並理解日常生活資訊及不同主題文章之能力 | 運用閱讀技巧或策略提升閱讀理解能力。 | | ✔ | | | 以英、外語認識世界多元文化之能力 | 欣賞多元文化的態度與能力。 | | | ✔ |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程是進修部四技大二學生的一學期必修課程。此課程旨在進一步強化學生之英語溝通能力。1.聽：進行簡單的情境式對話，包含購物、問路等。2.說：朗讀簡單的文章。3.讀：看懂日常生活與工作情境有關的標誌與短文訊息。4.寫：以簡單句型及簡短文字表達日常生活與工作情境有關的事務。This course is a one-semester required course for sophomores in Four-year Evening Program. The goal of this course is to enhance students’ communication abilities and to teach students how to build a solid foundation for lifelong learning by effective self-learning.
1. Listening – To understand simple conversations about shopping and asking directions.
2. Speaking – To read out loud simple articles.
3. Reading – To understand signs and short messages about everyday life and jobs.
4. Writing – To compose short articles with simple sentence patterns and proper words about everyday life and jobs.
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| 每週授課主題 |
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第01週：course introduction, course syllabus第02週：People第03週：People第04週：People第05週：Work, Rest, and Play第06週：Work, Rest, and Play第07週：Work, Rest, and Play第08週：Going Places第09週：Going Places第10週：Mid-term Exam第11週：Going Places第12週：Food第13週：Food第14週：Food第15週：Sports第16週：Sports第17週：Destinations第18週：Final Exam
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| 成績及評量方式 |
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期中考：30%期末考：35%平時作業及小考：15%出缺席：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■全民英檢(GEPT)■多益(TOEIC)■大學校院英語能力測驗(CSEPT)■雅思(IELTS)■托福(TOFEL)
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| 主要教材 |
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1. 書名：World English1 作者：Martin Milner 出版社：文鶴 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~rionafan/
E-Mail： rionafan@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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