| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
碩士班2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 社會工作專業實務督導與管理能力 | 社會工作實務能力 | ✔ | | | | 社會工作專業能力 | ✔ | | | | 跨文化、跨領域團隊工作倫理及溝通能力 | 團隊合作能力 | | ✔ | | | 社會工作專業素養與溝通表達能力 | 社會工作專業素養 | ✔ | | | | 社會工作理論素養 | ✔ | | |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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使學生能從實際工作中，認識當前的社會現象、社會問題、社會福利機構服務網絡及社會工作專業所扮演角色，透過實際接觸以增進瞭解，期能整合學校所學，增強專業服務能力。1.讓學生熟知社會福利機構所提供的服務2.讓學生於實地工作中以實務驗證理論3.增進碩士班學生專業技術與專業精神Through practicum, students gain understanding of the theories, social problems, policies, practices, and values associated with social work. Students demonstrate an understanding of and the ability to use client delivery systems and resources. Students acquire new skills and apply their class knowledge in their practice setting.
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| 每週授課主題 |
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第01週：導論第02週：課程督導第03週：實地操作第04週：實地操作第05週：實地操作第06週：實地操作第07週：實地操作第08週：實地操作第09週：實地操作第10週：實地操作第11週：實地操作第12週：實地操作第13週：實地操作第14週：實地操作第15週：實地操作第16週：實地操作第17週：實地操作第18週：實習發表
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| 成績及評量方式 |
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技術操作：60%學習態度：30%成果發表及參與回饋：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 建議先修課程 |
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1.人類行為與社會環境2.社會個案工作3.社會團體工作4.社區工作
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~whc/
E-Mail： whc@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期三,第5~6節,地點:G-427;
星期四,第3~4節,地點:G-427;
分機:7730
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