| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部碩士班2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 社會工作專業實務督導與管理能力 | 社會工作實務能力 | ✔ | | | | 社會工作專業能力 | ✔ | | | | 社會工作評估與研究創新能力 | 社會工作方案評估能力 | | ✔ | | | 跨文化、跨領域團隊工作倫理及溝通能力 | 團隊合作能力 | | ✔ | | | 社會工作專業素養與溝通表達能力 | 溝通與表達能力 | | ✔ | |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程涵蓋社區工作之相關發展歷史及理論、社區工作模式、社區工作相關之政策與議題，以培養學生對社區工作的興趣與敏感度、激發學生主動深入了解社區工作的能力、以及訓練學生對社區工作實務上的運用。1..教授社區工作之相關發展歷史及理論、社區工作模式、社區工作相關之政策與議題2.培養學生對社區工作的興趣與敏感度3.激發學生主動深入了解社區工作的能力、以及訓練學生對社區工作實務上的運用。This course is designed to introduce the history and theory of the development of community work, the model of community work, and community work related policy and issues. This course is committed to developing students with the interests and sensitivity for community work, motivating them with the ability to actively understand community work and training them with the application of community work practice.
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| 每週授課主題 |
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第01週：社區工作概論第02週：社區工作的歷史發展第03週：社區發展與社區營造第04週：社區資產與社區資源第05週：全球化與社區工作第06週：鄉村社區工作第07週：社區照顧第08週：社區照顧關懷據點第09週：身心障礎者社區方案第10週：兒少與社區工作第11週：原住民與社區工作第12週：新住民與社區工作第13週：災變與社區工作第14週：社區教育第15週：期末報告第16週：期末報告第17週：期末報告第18週：期末報告
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| 成績及評量方式 |
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出席：20%課堂參與：30%期末報告：50%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.黃源協、蕭文高（2010）。社區工作：台北：空中大學。(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://lms.ctl.cyut.edu.tw/blog.php?user=2003090&f=portfolio&m=profile
E-Mail： wkhsiao@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期三,第3~4節,地點:L-740;
星期四,第1~2節,地點:L-740;
分機:4679
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