| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部碩士班2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 整合嬰幼兒教保理論與實務之能力 | 統合教保理論與實務運用。 | ✔ | | | | 精熟嬰幼兒發展觀察、紀錄與評量。 | ✔ | | | | 問題發現、研究設計與執行之能力 | 具備研究設計及執行之能力。 | ✔ | | | | 熟悉嬰幼兒教保研究之方法與工具。 | ✔ | | |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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由本系教師合授分析現階段幼兒保育專題領域之探討 1.幼兒教育專題領域之探討2.幼兒保育專題領域之探討3.幼兒相關領域之探討The course is aimed to discuss early child education and care issues.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程說明-孫扶志第02週：研究經驗分享（孫）第03週：研究計畫撰寫（孫）第04週：研究計畫口頭報告（孫）第05週：兒童福利專題-高麗鈞第06週：兒童福利專題-高麗鈞第07週：兒童福利專題-高麗鈞第08週：兒童福利專題-高麗鈞第09週：期中考第10週：蒙特梭利專題-倪用直第11週：蒙特梭利專題-倪用直第12週：蒙特梭利專題-倪用直第13週：蒙特梭利專題-倪用直第14週：幼兒美語議題-李宜娟第15週：幼兒美語議題-李宜娟第16週：幼兒美語議題-李宜娟第17週：幼兒美語議題-李宜娟第18週：期末考
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.授課老師(iLMS數位學習系統)2.授課老師指定(自製教材)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~fcsun/
E-Mail： fcsun@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期四,第D~E節,地點:L-725;
星期五,第7~8節,地點:L-725;
分機:7394、4449
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