| 授課教師 |
程永明
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開課單位 |
企業管理系台灣產業策略發展博士班
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| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部博士班2年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程的重心乃透過理論與實務探討，了解在全球化競爭下，產業如何維持競爭力之策略分析。其議題，首先，在於探討與企業有關的競爭態勢與競爭策略；透過對這些議題的瞭解，以助於觀察產業後續的發展性。第二，則說明地點在競爭中所扮演的角色。由於企業活動愈來愈趨於全球化，企業在擬定競爭策略時，不可忽視地點對競爭的潛在影響力。再者，沿襲前述的理論架構，討論一些重要的社會性議題，例如環保與醫療等問題。最後，則探討策略與領導力之間的關聯。本課程之課程目標為：1.針對個別企業層次，探討制訂策略所需的核心分析架構：產業結構和具有競爭力的定位2.如何利用資訊科技與網際網路為核心架構，協助因應創新，並形成競爭優勢？3.如何形成國家競爭優勢，並透過全球化策略增強競爭優勢？4.如何以競爭力的概念解決社會問題？5.有效的領導的研討，創造企業、國家或社會要最大價值。Through theory and case study, this course provides students the strategy analysis of industry under global competition. Some issues will be discussed. First, the business competitive strategies. Second, the role of location under competition. Third, some important social issues will be discussed. The last, the relationship between strategy and leadership.
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| 每週授課主題 |
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第01週：文獻的研讀及討論。第02週：文獻的研讀及討論。第03週：文獻的研讀及討論。第04週：文獻的研讀及討論。第05週：文獻的研讀及討論。第06週：文獻的研讀及討論。第07週：文獻的研讀及討論。第08週：文獻的研讀及討論。第09週：期中考試。第10週：文獻的研讀及討論。第11週：文獻的研讀及討論。第12週：文獻的研讀及討論。第13週：文獻的研讀及討論。第14週：文獻的研讀及討論。第15週：文獻的研讀及討論。第16週：文獻的研讀及討論。第17週：文獻的研讀及討論。第18週：期末考試。
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| 成績及評量方式 |
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期中報告：20%期中考試：20%期末報告：20%期末考試：20%課堂參與：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1. 書名：Modern Competitive Strategy. 作者：Gordon Walker; Tammy L. Madsen. 出版社：McGraw-Hill. 出版年：2016. 版次：4. (教科書)
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| 參考資料 |
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書名：杜拉克管理個案全集。 作者：Peter F. Drucker 出版年(西元)：2012 出版社：智勝文化。
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~ymcheng/
E-Mail： ymcheng@mail.cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第8~9節,地點:T2-916;
星期五,第8~9節,地點:T2-916;
分機:4462
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