| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部碩士班2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 專業倫理與團隊合作態度。 | 人際溝通 | | ✔ | | | 自主學習與終身學習態度。 | 自主學習 | | ✔ | |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程旨在使學生熟悉論文寫作之原理及規範,對研究主題從事邏輯性之分析與衡量，根據所得結論評估其相關決策。
1.具備研究方法基本原理與概念。
2.具備研究設計與分析能力。
3.具備將研究結果嚴謹呈現的能力。
This course will help students to write an excellent master thesis, and to understand the quantitative analysis in the management field. 1.具備研究方法基本原理與概念。2.具備研究設計與分析能力。3.具備將研究結果嚴謹呈現的能力。本課程旨在使學生熟悉論文寫作之原理及規範,對研究主題從事邏輯性之分析與衡量，根據所得結論評估其相關決策。
1.具備研究方法基本原理與概念。
2.具備研究設計與分析能力。
3.具備將研究結果嚴謹呈現的能力。
This course will help students to write an excellent master thesis, and to understand the quantitative analysis in the management field.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程概況說明，課程要求，師生互動第02週：論文研究背景與研究問題的意義第03週：文獻探討的功能與意義第04週：如何進行文獻探討第05週：論文格式的意義與重要性，認識APA Format第06週：研究設計與研究方法第07週：如何蒐集研究所需的次級資料與初級資料第08週：如何設計訪談問卷與調查問卷第09週：期中報告(報告論文進度)第10週：資料分析與方法論第11週：研究的倫理課題第12週：尺度與研究方法之關係第13週：研究分析結果如何列表第14週：如何推論研究結果第15週：如何撰寫研究結果第16週：附錄與本文如何呈現第17週：期末報告(以ppt報告論文成果)第18週：期末報告(以ppt報告論文成果)
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| 成績及評量方式 |
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平時成績(出席率、課堂討論表現)：30%學習態度：10%期中報告：25%期末報告：35%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~tiehchun/
E-Mail： tiehchun@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第3~4節,地點:T2-936;
星期三,第8~9節,地點:T2-936;
分機:4438
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