| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 運用數學、科學及資通訊知識的能力 | 安裝網絡基礎設施與作業系統 | ✔ | | | | 具備網路與通訊系統接取的技術 | ✔ | | | | 能熟悉各式嵌入式系統的規格與特性 | | | ✔ | | 能分辨各式手機App與多媒體的格式與特性 | ✔ | | | | 設計與執行實驗及分析數據的能力 | 具備通訊演算法開發、模擬與實現的能力 | | ✔ | |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程首先探討電腦網路架構之現況與網路七層之基本功能，繼而說明應用軟體與電腦網路應用層運作之關係及相關協定技術，並深入介紹傳輸層特性、流量控制與壅塞控制之運作及網路層網際網路協定定址、DHCP、NAT、ICMP協定之運作原理與路由機制。1.瞭解電腦網路架構之封包交換與電路交換，並能說明網路七層之基本功能2.能分辨傳送延遲、傳遞延遲、處理延遲及佇列延遲3.瞭解HTTP、FTP、SMTP、DNS、P2P應用層協定及其運作原理4.瞭解UDP、TCP特性, 並能分辨流量控制與壅塞控制之運作5.能分割與重組網際網路協定資料段6.瞭解網際網路協定定址、DHCP、NAT及ICMP協定之運作原理7.能操作與計算RIP與OSPF路由協定This course discuses the status of the computer network infrastructure and the basic functions of seven network layers. And then illustrate the relationship between application software and application-layer protocol and shows the related application layer protocols. After that, the characteristics of transport layer, such as flow control and congestion control, and network-layer, such as DHCP, NAT, ICMP and routing mechanisms are discussed.
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| 每週授課主題 |
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第01週：教學大綱介紹；電腦網路與網際網路應用現況與發展趨勢第02週： 無線網路與連結技術第03週：傳輸媒介與配備； 通訊協定(一)第04週： 通訊協定(二)；區域網路架設(一)第05週：區域網路架設(二)；網路規劃設計第06週：區域網路原理；網路設備；小考與作業第07週：電腦網路開放系統互連模型(Open System Interconnection Model )第08週：IP協定與網際網路應用第09週：期中考試第10週：實體層；資料鏈結層第11週：網路層；傳輸層第12週：會議層；呈現層；應用層第13週：HTTP、FTP、SMTP、DNS、P2P應用層協定及其運作原理第14週：TCP/IP協定(UDP、TCP)特性, 流量控制與壅塞控制第15週：網際網路協定定址、DHCP、NAT及ICMP協定之運作原理第16週：網路管理與資訊安全；小考與作業第17週：廣域網路與寬頻網路連結技術第18週：期末考試
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| 成績及評量方式 |
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期中考試：25%期末考試：25%出席率與互動討論：30%作業與小考：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■ITE網路通訊專業人員
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| 主要教材 |
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1. 書名：電腦網路 作者：柯錫卿 出版社：柯錫卿 (教科書)2.輔助教材(iLMS數位學習系統)3.數位多媒體輔助教材(教師網頁)4.柯錫卿老師自編教材(自製教材)5. 書名：電腦網路與連結技術 作者：粘添壽 出版社：全華 ISBN：ISBN10：9572154842 出版年：95/10/20 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail： kksc@ms15.hinet.net
Office Hour：
分機:
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