朝陽科技大學
104學年度第1學期教學大綱
當期課號 3493 中文科名 心理學
授課教師 張子正 開課單位 社會工作系
學分數 3 修課時數 3 開課班級 四年制1年級 A班
修習別 專業必修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生能力指標關聯度
核心能力能力指標高度
關聯
中度
關聯
低度
關聯
社會工作專業理論知識之瞭解能力老人老化歷程基本認識
社會工作專業實務執行能力臨床社會工作基本認知
社會工作研究評估與資訊應用之能力社會工作研究方法基本認知
溝通協調與團隊工作能力諮商理論與技巧基本認知
多元思維與人文關懷能力精神及醫務社會工作基本認知

本課程培養學生下列知識:
心理學是一門研究人類心智與行為的科學,也是社會工作理論與相關實務的入門學科,建立社會工作系學生對現代心理學的基本認識包括:行為與心理的生物學基礎、感覺與知覺、意識與意識狀態、學習歷程、記憶與遺忘、思維與問題索解、生命全程的身心發展、動機與情緒、智力與創造力、人格與人格測驗、社會心理、心理異常及其成因、心理治療與身心健康等的心理學基礎概念。運用上述探索人類行為本質的知識,作為學習社會工作理論與實務的基礎。探討心理學與日常生活的相關性;拓展生活視野,成為用「心」生活、事事關心、瞭解自己、尊重別人的現代人。

1.建立對現代心理學內涵的基本認識
2.了解心理學的基本理論
3.了解心理學的基本原則
4.了解心理學的基本方法

1.To understand the theories and principles of psychology and it’s content. 2.To know how to apply psychological theories and principles to promote students’ self-understanding and their adjustments to modern life.

每週授課主題
第01週:教學準備週,1-1
第02週:課程定向,1-2
第03週:1-3
第04週:1-4
第05週:2-1,2-2,2-3
第06週:2-4,3-1,3-2
第07週:3-3,3-4
第08週:3-5,4-1,4-2
第09週:4-3,4-4,5-1
第10週:5-2,5-3
第11週:5-4,6-1,6-2
第12週:6-3,6-4,期中考
第13週:9-1,9-2,9-3
第14週:9-4,9-5
第15週:13-1,13-2,13-3
第16週:13-4,14-1
第17週:14-2,14-3,14-4
第18週:14-5,期末考

成績及評量方式
隨堂測驗平均:40%
期末考:30%
口頭報告及上課表現:15%
出席狀況:15%

證照、國家考試及競賽關係
■專技高考社會工作師

主要教材
1. 書名:現代心理學 作者:張春興 出版社:東華 (教科書)
2.PPT(iLMS數位學習系統)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
1.無

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail: robby822@hotmail.com
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