學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制2年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
專業英語(文)聽說讀寫能力 | 教案設計 | ✔ | | | 課程教授 | ✔ | | | 第二外語(日文、西班牙文)應用能力 | 國外觀光客接待 | ✔ | | | 專業英語(文)理論知識與實務能力 | 國際商務知識瞭解 | ✔ | | | 教具設計與製作 | | ✔ | |
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本課程培養學生下列知識: |
本課程將以著重(一)書寫清楚;(二)整合主題;(三)書寫一般1,000 – 1,500 字之短報告及書信等; (四)行文流暢 且少有文法錯誤; (五)與日常生活相關主題之概念能清楚且適當自如地表達。1.進階英文寫作能力2.運用正確句子結構與技巧3.段落寫作與文字修辭4.透過寫作,學習運用不同修辭與段落技巧This course are the following: (1) students will learn how to generate topics (2) students will write cohesive paragraphs (3) students will be able to write the short papers and reports, about 1,000 – 1,500 words. (4) there are fewer grammatical mistakes in the students’ papers (5) students will be able to express their own ideas and viewpoints clearly and appropriately.
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每週授課主題 |
第01週:Class Introduction第02週:Chapter 1第03週:Chapter 1第04週:Chapter 2第05週:Chapter 2第06週:Chapter 2第07週:Chapter 3第08週:Midterm Review第09週:Midterm Exam第10週:Chapter 3第11週:Chapter 3第12週:Chapter 4第13週:Chapter 4第14週:Chapter 4第15週:Chapter 5第16週:Chapter 5第17週:Final Review第18週:Final Exam
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成績及評量方式 |
Class Attitude:20%Final Exam:20%Midterm Exam:20%iLMS Assignments:20%Writing Assignments:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■全民英檢GEPT■多益TOEIC■翻譯證照
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主要教材 |
1. 書名:Longman Academic Writing Series 4 作者:Alice Oshima and Ann Hogue 出版社:Pearson ISBN:978-0-13-291569-4 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~gmberr/
E-Mail: gmberr@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第1~2節,地點:G-515; 星期二,第9節,地點:G-515; 星期五,第7節,地點:G-515; 分機:
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