| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 傳播專業理論運用與理解分析媒體之能力 | 人文素養 | ✔ | | | | 美感經驗的養成 | | ✔ | | | 傳播實務企劃、製作與發展專案之能力 | 製作內容確立與執行能力 | | ✔ | | | 國際視野之多元傳播專業能力 | 語文表達 | ✔ | | | | 了解影像的多元涵義 | | ✔ | |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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1. 分析專業編劇的方法
2. 進階編劇的寫作技巧
3. 培養編劇應有的素養
4. 編劇在影片製作中的角色定位與劇組合作方式
1.分析專業編劇的方法。2.進階編劇的寫作技巧。3.培養編劇應有的素養。4.編劇在影片製作中的角色定位與劇組合作方式。1. Analyze professional scriptwriting methods (knowledge) 2. Learn advanced scriptwriting skills (skills) 3. Cultivate the qualities of a successful screenwriter (development) 4. Learn how to cooperate with the film production crew and other members of the creative team (other)
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程簡介第02週：基礎編劇第03週：故事大綱研討第04週：故事大綱研討第05週：故事大綱研討第06週：故事大綱研討第07週：故事大綱研討第08週：分場大綱研討第09週：分場大綱研討第10週：分場大綱研討第11週：分場大綱研討第12週：分場大綱研討第13週：劇本與拍攝實務第14週：劇本與拍攝實務第15週：劇本與拍攝實務第16週：劇本與拍攝實務第17週：劇本與拍攝實務第18週：劇本與拍攝實務
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| 成績及評量方式 |
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出席與發言參與：50%每週作業：50%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1. 書名：電影編劇新論 作者：Ken Dancyger & Jeff Rush 出版社：遠流 (教科書)2. 書名：故事的解剖 作者：羅伯特．麥基 出版社：漫遊者 (教科書)
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| 參考資料 |
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書名：沒有你不行，有你也不行 作者：毛尖 出版年(西元)： 出版社：遠流書名：這些人，那些事 作者：吳念真 出版年(西元)： 出版社：圓神書名：罪行 作者：費迪南．馮．席拉赫 出版年(西元)： 出版社：先覺書名：罪咎 作者：費迪南．馮．席拉赫 出版年(西元)： 出版社：先覺
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~henrytsai/
E-Mail： henrytsai@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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