| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制4年級 B班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 有良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力 | 人際互動。 | ✔ | | | | 團隊合作。 | | ✔ | | | 問題解決、終身學習與創新能力 | 持續學習。 | | ✔ | | | 問題解決。 | ✔ | | | | 職場所需之語文能力 | 溝通表達。 | | ✔ | |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程教導學生了解何謂危機管理及類型，各種危機發生時期的應變方法及溝通技巧，並藉由隨堂討論的腦力激盪，以增進學生未來生活中對危機處理的能力。1.人際互動2.團隊合作3.持續學習4.問題解決5.溝通表達This is a course teach students to understand what type of crisis management and, during the various crises of contingency measures and communication skills, and brainstorming through classroom discussions, to enhance the students ' life in the future crisis management capacity.
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| 每週授課主題 |
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第01週：第零章: 緒論:為什麼我們需要學習 “危機與專案管理” ？ 第02週：第一章:何謂 “危機” ? 危機的種類有哪些 ? 第03週：第一章:專案管理的概念第04週：第二章:確認需要第05週：第三章:計畫書第06週：第四章:專案第07週：第五章:計畫第08週：第六章:時程第09週：期中考 第10週：第七章: 時程控制第11週：第八章: 資源考量第12週：第九章: 成本計畫與執行 第13週：第十章: 專案經理 第14週：第十一章: 專案團隊第15週：第十二章: 專案溝通與專案文件第16週：第十三章: 專案組織的型態第17週：期末總復習第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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平時作業及出席：40%期中考：30%期末考：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1. 書名：專案管理 作者：宋文娟 宋美瑩 譯 出版社：滄海書局 ISBN：978-986-6637-71-1 出版年：2014 10 版次：4 (教科書)
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| 參考資料 |
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書名：PMBOK Guide 作者：PMI 出版年(西元)：2012 出版社：PMI
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~kenny6312/
E-Mail： kenny6312@cyut.edu.tw, kenny63
Office Hour：
分機:
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