| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制4年級 B班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 行銷專業實戰能力 | 進行行銷管理例行作業及溝通，以確保與相關單位溝通及作業順暢。 | ✔ | | | | 流通連鎖專業實戰能力 | 擬定連鎖總部商圈規劃策略。 | ✔ | | | | 連鎖總部與加盟店經營管理。 | ✔ | | | | 有良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力 | 團隊合作。 | | | ✔ | | 問題解決、終身學習與創新能力 | 問題解決。 | | ✔ | |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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讓學生了解：
1.連鎖概念
2.連鎖企業運作模式
3.連鎖企業各運作功能的管理核心要素
4.研究現行台灣連鎖企業的管理實務1.進行行銷管理例行作業及溝通，以確保與相關單位溝通及作業順暢2.擬定連鎖總部商圈規劃策略3.連鎖總部與加盟店經營管理4.團隊合作5.問題解決Let students study the focal point：
1.Chain store concept.
2.Chain store enterprise operation pattern.
3.Management elements of operation process in chain store enterprise.
4.Study the management practice of the chain store enterprise of Taiwan.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程說明第02週：連鎖企業發展歷史及概論第03週：連鎖企業的市場機會(一)第04週：連鎖企業的市場機會(二)第05週：連鎖總部管理、組織與發展條件第06週：連鎖總部的經營管理第07週：連鎖總部行銷策略第08週：商圈位址選擇第09週：期中考週第10週：連鎖總部財務規劃第11週：連鎖企業資訊與物流系統第12週：加盟創業機會評估第13週：加盟者商店營運策略第14週：加盟者顧客服務第15週：連鎖總部與加盟者間關係(1)第16週：連鎖總部與加盟者間關係(2)第17週：連鎖加盟發展趨勢第18週：期末考週
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| 成績及評量方式 |
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期中考：25%期末考：25%出席及課堂討論參與：35%課堂報告：15%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1. 書名：連鎖管理 作者：許英傑,李冠穎 出版社：前程文化 ISBN：978-986-6264-65-8 出版年：2012 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail： @cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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