| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制4年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 行銷專業實戰能力 | 進行行銷管理例行作業及溝通，以確保與相關單位溝通及作業順暢。 | | ✔ | | | 運用及評估市場相關資訊，擬定整體行銷策略。 | ✔ | | | | 掌握顧客需求並進行售後服務及客戶關係管理。 | ✔ | | |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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1.透過在企業實習增進對產業界各級組織部門經營管理實務的認識。
2.提昇對各種企業管理理論與技術的整合與應用能力。
3.學生可以運用所學管理知識，培養各種經營管理實務、問題解決能力、批判思考能力以及創造力。
1.進行行銷管理例行作業及溝通，以確保與相關單位溝通及作業順暢2.運用及評估市場相關資訊，擬定整體行銷策略3.掌握顧客需求並進行售後服務及客戶關係管理Penetrates this curriculum to understand the market environment and the new tendency marketing tool, from the understanding and the actual operation pattern training, will train the student future in the employment market competitive power and the field of vision.
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| 每週授課主題 |
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第01週：策略行銷概論第02週：策略行銷理論架構第03週：策略管理與技術第04週：行銷企劃流程與管理第05週：行銷計畫與提案第06週：行銷環境分析I第07週：行銷環境分析II第08週：行銷組合第09週：期中考第10週：策略群組分析I第11週：策略群組分析II第12週：提案建議I第13週：提案建議 II第14週：行銷個案分析 I第15週：行銷個案分析II第16週：行銷個案分析 III第17週：期末報告 I第18週：期末報告 II
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| 成績及評量方式 |
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課堂參與提問表現：30%期中考：20%期末報告：30%出席：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.自製教材(自製教材)2. 書名：策略行銷分析 作者：邱志聖 出版社：智勝 出版年：2014 版次：4 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.ipma-asia.org/asia/ccm.htm
E-Mail： happy.ccm82@gmail.com
Office Hour：
分機:
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