學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制3年級 B班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
行銷專業實戰能力 | 運用及評估市場相關資訊,擬定整體行銷策略。 | ✔ | | | 有良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力 | 人際互動。 | ✔ | | | 團隊合作。 | | ✔ | | 問題解決、終身學習與創新能力 | 問題解決。 | | ✔ | | 職場所需之語文能力 | 溝通表達。 | | ✔ | |
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本課程培養學生下列知識: |
藉由分組指定或自選企劃實務專題,教導學生運用所學基礎理論如行銷學、管理學、市場調查與產業預測等,與活用相關企劃知識與技巧;透過課堂的國內外應時個案研習激發創意,訓練學生撰寫企畫案的邏輯性思考與能力;進而相互評估企劃案可行性,以強化對企業場域的實際認知,培養職場即戰力。1.運用及評估市場相關資訊,擬定整體行銷策略2.人際互動3.團隊合作4.問題解決5.溝通表達This course includes theories and practice of the semester research topics about marketing and logistic. Students acquire creative and critical thinking skills in case study.
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每週授課主題 |
第01週:課程說明第02週:流通管理概論第03週:通路結構與功能第04週:通路結構與行銷第05週:批發與零售第06週:通路管理與定價第07週:學期報告-1第08週:期中考第09週:物流服務業與主要作業第10週:台灣物流組織第11週:學期報告-2第12週:虛擬通路與流通管理第13週:虛擬通路與通路管理第14週:虛擬通路與金流管理第15週:台灣虛擬通路應用實務第16週:連鎖與流通管理第17週:學期報告-3第18週:期末考
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成績及評量方式 |
期中考:20%期末考:20%學期報告-1:20%學期報告-2:20%學期報告-3:20%
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主要教材 |
1. 書名:通路管理 作者:劉典嚴 出版社:滄海圖書 ISBN:978-986-5647-06-3 出版年:2015 版次:1 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail: @cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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