| 學分數 |
3
|
修課時數 |
3
|
開課班級 |
四年制2年級 B班
|
| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
|---|
| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 行銷專業實戰能力 | 運用及評估市場相關資訊，擬定整體行銷策略。 | ✔ | | | | 有良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力 | 人際互動。 | ✔ | | | | 團隊合作。 | | ✔ | | | 問題解決、終身學習與創新能力 | 問題解決。 | | ✔ | | | 職場所需之語文能力 | 溝通表達。 | | ✔ | |
|
| 本課程培養學生下列知識： |
|
藉由分組指定或自選企劃實務專題，教導學生運用所學基礎理論如行銷學、管理學、市場調查與產業預測等，與活用相關企劃知識與技巧；透過課堂的國內外應時個案研習激發創意，訓練學生撰寫企畫案的邏輯性思考與能力；進而相互評估企劃案可行性，以強化對企業場域的實際認知，培養職場即戰力。1.運用及評估市場相關資訊，擬定整體行銷策略2.人際互動3.團隊合作4.問題解決5.溝通表達This course includes theories and practice of the semester research topics about marketing and logistic. Students acquire creative and critical thinking skills in case study.
|
| 每週授課主題 |
|
第01週：行銷與流通企劃概論第02週：行銷觀念與行銷策略第03週：市場調查第04週：情境分析第05週：認識行銷企劃第06週：產品行銷企劃(一)第07週：產品行銷企劃(二)第08週：期中報告第09週：期中考第10週：品牌行銷企劃第11週：價格行銷企劃第12週：通路行銷企劃第13週：推廣行銷企劃第14週：廣告行銷企劃第15週：公關行銷企劃第16週：數位行銷企劃第17週：期末報告第18週：期末考
|
| 成績及評量方式 |
|
上課表現：20%期中報告：20%期中考試：20%期末報告：20%期末考試：20%
|
| 主要教材 |
|
1. 書名：行銷企劃 作者：蕭富峰 出版社：智勝文化 ISBN：978-957-729-975-8 出版年：2014.09 版次：初版 (教科書)
|
| 參考資料 |
|
書名：成功撰寫行銷企劃案 作者：戴國良 出版年(西元)： 出版社：書泉出版社
|
| 教師資料 |
|
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail： dr.morrischen@gmail.com
Office Hour：
分機:
|
|