| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制1年級 B班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 有良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力 | 人際互動。 | ✔ | | | | 工作責任及紀律。 | ✔ | | | | 問題解決、終身學習與創新能力 | 持續學習。 | | ✔ | | | 職場所需之語文能力 | 溝通表達。 | | ✔ | |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程主要在提供同學建立企業倫理道德的基本概念、學習企業倫理的議題應用、進而在日後進入社會服務成為企業經理人或企業經營者之後，能夠發展實踐；幫助台灣企業的經營者與經理人，認識及瞭解CSR的重要性和世界潮流，同時掌握落實CSR的步驟，與國際潮流接軌、贏得商機，並獲得尊重，進而能夠傳承永續，真正做到個人、企業、社會、環境都能互利不悖的共存共榮、共好境界。1.人際互動2.工作責任及紀律3.持續學習4.溝通表達The main objective of this course is to provide students with basic concept of business ethics establishment which is then to apply into business ethics subjects. Students will be able to develop and practice the knowledge when they enter the society and serve as managers or business operators in the future. The knowledge and CSR practices connect enterprises with the international trend for more business opportunities. Enterprises with advantages are then gain reputation and lead to sustainable management.
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| 每週授課主題 |
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第01週：概述第02週：倫理議題第03週：法律、義務、道德第04週：生活與職場倫理第05週：職涯情境覺知第06週：倫理覺知與判斷第07週：分析與決策第08週：職涯計畫第09週：期中考第10週：公司經營倫理第11週：企業社會責任第12週：個人生涯計畫第13週：小組作業報告第14週：小組作業報告第15週：小組作業報告第16週：問題解決能力第17週：反思第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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平時作業及出席：34%期中考：33%期末考：33%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.企業倫理，楊政學著，全華出版，2012年(教科書)
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| 參考資料 |
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書名：勞工權益 作者：李永然 出版年(西元)： 出版社：永然
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~tellay/
E-Mail： tellay@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第3~4節,地點:R-237;
星期四,第3~4節,地點:R-237;
分機:5221、3501
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