學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制2年級 B班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
休閒事業基礎管理運用與專業倫理能力。 | 數據分析處理能力 | ✔ | | | 休閒事業調查與分析能力。 | 市場調查能力 | ✔ | | | 確認市場目標能力 | | ✔ | | 分析顧客需求能力 | ✔ | | |
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本課程培養學生下列知識: |
讓學生明瞭統計學如何抽樣、如何利用資料進行統計估計及假設檢定,透過統計學抽樣方法及理論、母體參數估計、假設檢定之進行,來熟悉統計學在日常生活中的使用與應用,進而瞭解統計學為管理決策參考之客觀選擇工具,以及提升對資料之敏感度。1.統計學的意義與應用2.資料的判定3.敘述統計的種類、介紹與應用4.機率的基本概念5.常用間斷與連續機率分配6.抽樣分配與其應用Enable students to understand statistical significance, the basic knowledge and concepts, through statistical categories, the data to determine, probability sampling method and distribution concepts and introduction to statistics in everyday life are familiar with the use and application, and then understand the statistics for the management decision-making reference to the objective selection tools, and enhance the sensitivity of the information.
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每週授課主題 |
第01週:CH 1 統計學基本觀念介紹第02週:CH 2.1—CH2.2 資料的蒐集與性質第03週:CH2.3 資料的蒐集與性質第04週:CH 3 敘述統計—統計圖表的介紹第05週:第一次小考第06週:CH 4.1—CH4.2 敘述統計—統計量數的介紹第07週:CH 4.3 敘述統計—統計量數的介紹第08週:CH 4.4 -CH4.8敘述統計—統計量數的介紹第09週:期中考第10週:CH 5.1—CH 5.2 機率論基本觀念介紹第11週:CH 5.3—CH 5.4 機率論基本觀念介紹第12週:CH 6.1—CH 6.2 間斷機率分配第13週:第二次小考第14週:CH 6.3 間斷機率分配第15週:CH 7.1—CH 7.3 連續機率分配第16週:CH 7.4—CH 7.5 常態分配第17週:CH 7.4—CH 7.5 常態分配第18週:期末考
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成績及評量方式 |
期中考:30%學習態度及出席:20%平時作業:10%期末考:30%小考:10%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.統計學- 管理個案分析與應用 陳建勝、呂兆文、陳美菁、朱瑞淵、呂明哲 合著 智高文化出版社(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~jychu/
E-Mail: jychu@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第3~4節,地點:T2-925; 星期五,第5~6節,地點:T2-925; 分機:4476
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