| 當期課號 |
3104
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中文科名 |
鄉村旅遊與休閒社區發展
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| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 休閒產業知識應用能力。 | 瞭解總體環境變化趨勢 | ✔ | | | | 瞭解休閒產業環境變化趨勢 | ✔ | | | | 休閒事業服務技術能力。 | 瞭解休閒服務相關知能 | | ✔ | | | 具備服務品質管理能力 | | ✔ | |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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隨著現代化與都市化的發展，鄉村旅遊成為國人放鬆與接觸自然的另一種休閒旅遊方式之一，鄉村社區民眾面對此一發展趨勢，如何將鄉村資源妥善的運用在觀光旅遊成為另一重要課題。1.說明鄉村旅遊現況與趨勢2.說明社區發展概念3.探討社區與旅遊的關連4.透過鄉村旅遊促進社區發展With the development of modernization and urbanization, rural travel will be a way which to relax and contact nature. The residents of rural community face the travel trend, how to make the resources of rural effect is an important subject.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程說明第02週：休閒農業的發展與背景第03週：休閒農業的定義、功能與範疇第04週：休閒農業發展現況第05週：農業資源運用於休閒活動之特性分析第06週：農業資源分類與內涵第07週：農業資源多樣化遊憩體驗發展理論基礎第08週：農業生產資源之多樣化遊憩體驗發展第09週：期中考第10週：農民生活資源之多樣化遊憩體驗發展第11週：農村生態資源之多樣化遊憩體驗發展第12週：休閒農業的解說服務第13週：休閒農業的永續發展第14週：分組報告第15週：分組報告第16週：分組報告第17週：分組報告第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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期末考：30%分組報告：30%平時作業及出席：20%期中考：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.休閒農業概論(教科書)2.休閒遊憩理論與實務(教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~leisure/
E-Mail： leisure@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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