學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制3年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
財金專業與實務能力。 | 分析、研究國內外各類型金融商品之市場資訊及未來趨勢,隨時掌握全球投資市場的脈動。 | ✔ | | | 獨立思考與問題解決能力。 | 蒐集建構財金資訊資料庫。 | | ✔ | | 敬業態度與終身學習能力。 | 瞭解並遵守相關法規。 | ✔ | | |
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本課程培養學生下列知識: |
總體經濟學著重理論之探討與實驗(證)之驗證,而兩者皆以分析為著眼點,故本課程主要目標,即在為讀者建構一個清楚的總體經濟學分析架構,將總體經濟學中重要的基本概念一一納入。希望同學們能藉由總體經濟學基本概念的掌握,得以對周遭之經濟現象從事觀察、對各種經濟行為進行剖析,而有助於同學們作成有關總體經濟學之決策,為往後進入研究所深造或投入職場工作,奠下堅實的經濟學基礎。1.熟悉國民所得2.熟悉各學派思想與理論3.熟悉凱因斯學派IS-LM curve4.熟悉AD-AS curve5.熟悉凱因斯學派財政政策與貨幣政策6.熟悉失業、通膨、菲力浦曲線This course covers the basic concept of microeconomics and macro-economics. Topics include price system, consumption and production theory, markets and pricing, input factor and its market mechanics, and then national income, fiscal policy, money policy, international trade and finance are also included in this course.
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每週授課主題 |
第01週:課程介紹第02週:國民所得(一)第03週:國民所得(二)第04週:古典學派(一)第05週:古典學派(二)第06週:經濟成長第07週:簡單凱因斯模型(一)第08週:簡單凱因斯模型(二)第09週:財貨市場第10週:貨幣市場第11週:IS-LM模型(一)第12週:IS-LM模型(二)第13週:AD-AS模型(一)第14週:AD-AS模型(二)第15週:景氣循環、失業與物價第16週:國際總體經濟第17週:國際貿易理論第18週:期末考試
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成績及評量方式 |
期末考:40%期中考:0%平時作業及出席:60%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■會計師、公務人員高考一級、二級或乙等特考、三等特考、高員級,及相當之政府考試■公務人員普考或丙等特考、四等特考、五等特考、員級,及相當之政府考試■公務人員初等、五等特考、佐級、士級,及相當之政府考試
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主要教材 |
1. 書名:個體經濟101 作者: 楊明憲 出版社: 滄海書局 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:
E-Mail: michaelchen@teamail.ltu.edu.tw
Office Hour:
分機:
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