| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 財金專業與實務能力。 | 分析、研究國內外各類型金融商品之市場資訊及未來趨勢，隨時掌握全球投資市場的脈動。 | | | ✔ | | 團隊合作與人際關係能力。 | 客源開發與管理。 | | | ✔ | | 業務輔導與推展。 | | ✔ | | | 獨立思考與問題解決能力。 | 收集與整理企業經營之風險指標，並統計信用風險機率。 | | | ✔ | | 敬業態度與終身學習能力。 | 瞭解並遵守相關法規。 | ✔ | | |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程旨在建立學生正確的金融專業倫理信念。金融業從業人員除了需具備專業的金融知識與嫻熟的事務操作技巧外，必須具備金融職業倫理觀念，舉凡從業人員所應恪遵的行為準則與規範，掌握專業技能，樹立服務意識，恪守誠實信用原則，守法敬業，具備道德責任感等均屬於金融專業倫理的範疇。1.建立學生正確的金融專業倫理觀念2.認識金融業從業人員行為準則與規範3.建立專業服務意識，恪守誠實信用原則4.建立敬業守法觀念，具備道德責任感5.認識倫理困境，學習分析倫理事件Train our students to understand the standards of behavior, ethics and moral principals in finance.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹，選書第02週：金融倫理的意義第03週：金融倫理的關係與準則第04週：金融從業人員應信守之基本原則第05週：國慶日第06週：忠實誠信原則、專業原則第07週：保密原則、資訊公開原則第08週：善良管理原則、守法原則第09週：期中考第10週：公平競爭原則、利益衝突與利益迴避原則第11週：金融從業人員禁止之行為第12週：金融從業人員從事業務推廣或招攬(行銷)之基本要求第13週：證券、期貨及衍生性商品業務第14週：保險業務、投信、投顧業務第15週：客戶資料運用、保密及客戶意見反映第16週：自律行為與職業道德第17週：開國紀念日第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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平時作業及出席：40%期中報告：30%期末報告：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■銀行內部控制人員■金融市場常識與職業道德測驗
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| 主要教材 |
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1. 書名：金融市場常識與職業道德 作者：高朝樑 出版社：東展文化事業公司 ISBN：957-92354-8-1 出版年：2015年 版次：最新版 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~vincent1313/
E-Mail： vincent1313@cyut.edu.tw
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