學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制2年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
財金專業與實務能力。 | 分析、研究國內外各類型金融商品之市場資訊及未來趨勢,隨時掌握全球投資市場的脈動。 | ✔ | | | 獨立思考與問題解決能力。 | 客戶資料整理與分析,調查與分析客戶行為。 | | ✔ | | 蒐集建構財金資訊資料庫。 | | ✔ | |
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本課程培養學生下列知識: |
課程主要目的在介紹各種統計觀念及方法,以及其在商業上的應用,使學生能正確地使用統計方法來解決許多商業上的問題。其主要內容如下:敘述統計、機率論、間斷與連續變數分配、樣本抽樣分配與母體參數估計等議題。1.熟悉資料特性2.熟悉一般事件發生機率計算3.熟悉統計學所探討母體分配與特性4.熟悉抽樣分配特性5.熟悉由抽出樣本推論母體參數Introduction to statistical concepts and methods: descriptive statistics, probability and distributions; inferences for means, variances, and proportions.
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每週授課主題 |
第01週:課程介紹第02週:資料的蒐集與性質第03週:資料的蒐集與性質第04週:統計資料的呈現:統計圖表第05週:統計資料的呈現:統計圖表第06週:統計資料的整理:統計量數第07週:統計資料的整理:統計量數第08週:考前複習第09週:期中考第10週:機率論第11週:機率論第12週:機率分配第13週:連續機率分配第14週:連續機率分配第15週:抽樣及抽樣分配第16週:抽樣及抽樣分配第17週:考前複習第18週:期末考
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成績及評量方式 |
期中考:30%隨堂模擬測驗:10%學習態度:10%平時作業及出席:20%期末考:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.統計學:管理個案分析與應用(三版),陳建勝、陳美菁、朱瑞淵、呂明哲著,智勝書局(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://lms.ctl.cyut.edu.tw/1998071
E-Mail: boku@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第5~6節,地點:T2-902; 星期三,第5~6節,地點:T2-902; 分機:4215
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