| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 修習本科目使我具備有效溝通與團隊合作之能力 | 具備有效溝通之能力。 | | ✔ | | | 具備團隊合作之能力。 | | ✔ | |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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一般的科技研究報告其基本架構包含有摘要、導論、方法、結果及討論。本課程 之教學重點在於教導學生如何研讀科技論文或技術文件。學生在完成本課程後，將可增進以下的知識及技巧：1. 科技研究報告之研讀技巧2.有效且快速的掌握所研讀論文之重點3.增進研讀英文專業報告的能力The main purpose of this course is to teach students how to read and study technical documents. After finishing the course, students can establish the following skills: (1) understand the general structure of a scientific paper or technical report that includes abstract, introduction, methods, results and conclusions, (2) efficiently explore the key points of a technique document.
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| 每週授課主題 |
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第01週：簡介第02週：基礎文法回顧第03週：基本句型回顧第04週：一般科技論文格式第05週：背景資料第06週：介紹研究主題第07週：方法描述第08週：結果描述第09週：期中考試第10週：討論描述第11週：結論描述第12週：摘要描述第13週：論文研讀練習和導讀第14週：論文研讀練習和導讀第15週：論文研讀練習和導讀第16週：論文研讀期末報告第17週：論文研讀期末報告第18週：論文研讀期末報告
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| 成績及評量方式 |
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出席：10%平時作業及出席：30%期中考：30%書面及口頭報告：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1. 書名：科技論文英語寫作 作者：方克濤 出版社：全華圖書股份有限公司 ISBN：978-957-21-9727-1 出版年：2015 版次：初版 (教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~chhsieh/
E-Mail： chhsieh@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第5~6節,地點:E-604;
星期三,第3~4節,地點:E-604;
分機:4549
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