| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 社會工作專業理論知識之瞭解能力 | 老人老化歷程基本認識 | ✔ | | | | 老年生活與適應基本認識 | ✔ | | | | 社會工作專業實務執行能力 | 老人福利服務基本認知 | | ✔ | | | 自主終生學習與創新能力 | 老人照顧服務產業基本認識 | | ✔ | | | 退休經濟安全基本認識 | | ✔ | |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程在提供老人學之基礎知識，透過對老人生理與心理及居住、教育、休閒等各種生活層面的了解，以做為修習其他老人服務事業管理相關課程之基礎。 1.提供老人學之基礎知識2.透過對老人生理與心理層面的了解老人3.透過對老人居住、教育、休閒等各種生活層面的了解老人This course introduces the basic concepts of gerontology. With studying physiology and psychology of senior citizen and their various life sides’s（ex.residence, education, leisure） understanding, it will be a foundation for further studying related courses of senior citizen service management.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹第02週：老人學的意涵第03週：我國的老人與老化現況第04週：老人生理與疾病第05週：老人的疾病第06週：老人心理第07週：老人心理第08週：期中考第09週：老人與家庭第10週：老人生活設計第11週：老人志願服務第12週：老人就業第13週：老人教育第14週：老人休閒第15週：老人福利第16週：老人照顧第17週：安寧療護第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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期中報告：50%期中考：25%期末考：25%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1. 書名：老年學概論 作者：彭懷真，彭駕騂 出版社：威仕曼 ISBN：9789866035098 出版年：2012 版次：1 (教科書)2. 書名：老人學 作者：梅陳玉嬋等著吳惠玲校 出版社：五南 ISBN：9789571145419 出版年：2007 (教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~clsun/
E-Mail： clsun@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第3~4節,地點:G-826;
星期三,第3~4節,地點:G-826;
分機:4221
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