| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制4年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 理解嬰幼兒教保專業知識之能力 | 理解嬰幼兒發展理論，並能靈活運用於實務工作。 | ✔ | | | | 具備社會關懷之行動力 | 強化社會關懷的使命感。 | | ✔ | | | 具備溝通協調與團隊合作之能力 | 能進行有效分工並參與團隊討論，以達成團隊目標。 | | ✔ | | | 具備獨立思考及自我學習之能力 | 面對議題具備客觀分析與理解之能力。 | ✔ | | |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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課程內容包括：3-6歲地質教育、3-6歲地理教育、3-6歲歷史教育。1.引導並建構學生對於蒙特梭利地質、地理、歷史教育的深入探討。2.探討蒙特梭利地質、地理、歷史教育相關之最新研究議題。3.引導學生將蒙式地質、地理、歷史教育理念融合於當前一般幼教模式。The course content includes geology, geography, and history education for children aged 3-6 in Montessori Education Programs.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹、說明、分組、工作分配、評量說明第02週：蒙特梭利地理教育專題第03週：蒙特梭利地理教育專題第04週：專題蒙特梭利地理教育專題第05週：蒙特梭利地理教育專題第06週：蒙特梭利地質教育專題第07週：蒙特梭利地質教育專題第08週：蒙特梭利地質教育第09週：蒙特梭利地質教育第10週：期中繳交地理檔案本第11週：蒙特梭利歷史教育專題第12週：蒙特梭利歷史教育專題第13週：蒙特梭利歷史教育專題第14週：專題課程教具製作與試教第15週：專題課程教具製作與試教第16週：期末檔案本製作第17週：繳交期末檔案第18週：領回檔案本
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| 成績及評量方式 |
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出席率：20%期中考教具設計與製作：30%期末檔案：40%教師互動：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■教具設計比賽■國際AMI蒙特梭利師資證照
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| 主要教材 |
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1.依進度給與自製講義(iLMS數位學習系統)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~chuagnes/
E-Mail： chuagnes@ms32.hinet.net
Office Hour：
分機:
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