| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制3年級 B班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 具備嬰幼兒教保之專業實務能力 | 觀察瞭解不同發展階段之嬰幼兒需求，設計適性教保活動。 | | ✔ | | | 實踐嬰幼兒教保專業倫理之能力 | 能對嬰幼兒的身心需求有高度的敏感度。 | ✔ | | | | 具備社會關懷之行動力 | 關懷社會弱勢，運用相關知能，採取促進社會正義的有效行動。 | | ✔ | |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程內容包括嬰幼兒按摩的歷史與背景、嬰幼兒按摩的好處、嬰幼兒按摩手法、各年齡層嬰幼兒按摩之運用、嬰幼兒常見不適應症及特殊需要兒童之嬰幼兒按摩應用。其課程目標為培養學生瞭解嬰幼兒按摩專業知能，提升教保人員專業托育品質。
1.嬰幼兒按摩專業知能2.嬰幼兒按摩手法3.嬰幼兒常見不適應症之處理This course include the history and background of infant massage, the benefits of infant massage, technique of infant massage, infant massage manipulation for all ages of children, and infant massage applications for discomfort and special needs children. The objective of this course is to train students to understand the professional knowledge of infant massage in order to enhance teaching quality for child care.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹與說明第02週：嬰兒按摩歷史背景第03週：嬰兒按摩功能與好處第04週：新生兒反射第05週：按摩與撫觸第06週：寶寶溝通與線索第07週：親密感與依附感第08週：按摩環境與準備、按摩油與芳香療法第09週：期中考第10週：寶寶瑜珈第11週：幼兒瑜珈第12週：嬰兒按摩手法練習第13週：嬰兒按摩與遊戲、各年齡層按摩運用第14週：分組報告第15週：嬰兒按摩與疾病、特殊兒童與嬰兒按摩第16週：嬰兒按摩手法考試第17週：嬰兒按摩手法考試第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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期中考：30%報告作業：20%操作考試：30%學習態度：20%
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| 主要教材 |
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1.嬰幼兒按摩 鄭宜民等人 華格那出版社(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~ceyen/
E-Mail： ceyen@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期三,第3~4節,地點:G-423;
星期四,第5~6節,地點:G-423;
分機:4706
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