朝陽科技大學
104學年度第1學期教學大綱
當期課號 2473 中文科名 幼兒園教保見習
授課教師 吳鷰儀 開課單位 幼兒保育系
學分數 2 修課時數 2 開課班級 日間部四年制3年級 B班
修習別 專業必修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生能力指標關聯度
核心能力能力指標高度
關聯
中度
關聯
低度
關聯
理解嬰幼兒教保專業知識之能力理解嬰幼兒發展理論,並能靈活運用於實務工作。
實踐嬰幼兒教保專業倫理之能力能對嬰幼兒的身心需求有高度的敏感度。
能凝聚幼托機構、家庭和社區對嬰幼兒的共識,營造嬰幼兒良好的成長環境。
具備獨立思考及自我學習之能力面對議題具備客觀分析與理解之能力。
因應與時俱進的環境需求,不斷充實各種知能,建立終身學習觀念。

本課程培養學生下列知識:
本課程透過實際的參觀、課堂上的討論及心得分享,幫助同學充實幼教知識,熟悉職場上所需之技能,體認專業職責與倫理、啟發專業志趣

1.了解幼兒保育系安排之實習課程(參觀、見習、實習)。
2.認識各類型幼兒保育相關機構及工作現況,增廣見聞。
3.印證所學,在課本學理學習外,增加實務經驗,以補課本的不足。
4.初步認識教保相關機構與其內涵。
5.觀察幼兒學習活動與環境、了解教保人員工作內容。
6.培養從事幼兒保育實務工作之志趣。

The course helps students enrich their knowledge about early childhood education, sharpen their skills in early child care, and cultivate their professionalism and ethics as a professional in early childhood education, through visits to early childhood education and care programs, group discussion, and experience sharing.

每週授課主題
第01週:課程簡介、評分標準與見習前的準備
第02週:0917參訪臺中市市區托育資源中心9:30-11:30
第03週:0924OFF調前一週參訪
第04週:1001參訪道禾幼兒園9:30-11:30
第05週:1008OFF調前一週參訪
第06週:1015參訪南投草屯向日葵幼兒園9:30-11:30
第07週:1022OFF調前一週參訪
第08週:1029OFF調下一週參訪
第09週:1105參訪家扶臺中發展學園9:30-11:30
第10週:1112專題演講天生廳9:25-11:15
第11週:1119幼兒園見習進班觀察1-繳交個人參觀機構報告日
第12週:1126幼兒園見習進班觀察2
第13週:1203幼兒園見習進班觀察3
第14週:1210幼兒園見習進班觀察4
第15週:1217實習檢討會-口頭報告
第16週:1224實習檢討會-口頭報告
第17週:1231OFF調1203,10幼兒園見習
第18週:0107繳交進班觀察團體報告PPT

成績及評量方式
出缺席:50%
參訪書面報告:25%
進班觀察口頭報告:25%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
1. 書名:教保實務I, II 作者:鄭玉珠 出版社:臺北心理出版社 出版年:2003 (教科書)
2.進班觀察與見習記錄表,參訪書面報告內容(自製教材)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~yywu/
E-Mail: yywu@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第7~8節,地點:L-715;
星期二,第2~3節,地點:L-715;
分機:4710

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