| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 具備嬰幼兒教保之專業實務能力 | 觀察瞭解不同發展階段之嬰幼兒需求，設計適性教保活動。 | | ✔ | | | 實踐嬰幼兒教保專業倫理之能力 | 能對嬰幼兒的身心需求有高度的敏感度。 | ✔ | | | | 具備社會關懷之行動力 | 關懷社會弱勢，運用相關知能，採取促進社會正義的有效行動。 | | ✔ | |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程內容包括嬰幼兒按摩的歷史與背景、嬰幼兒按摩的好處、嬰幼兒按摩手法、各年齡層嬰幼兒按摩之運用、嬰幼兒常見不適應症及特殊需要兒童之嬰幼兒按摩應用。其課程目標為培養學生瞭解嬰幼兒按摩專業知能，提升教保人員專業托育品質。
1.嬰幼兒按摩專業知能2.嬰幼兒按摩手法3.嬰幼兒常見不適應症之處理This course include the history and background of infant massage, the benefits of infant massage, technique of infant massage, infant massage manipulation for all ages of children, and infant massage applications for discomfort and special needs children. The objective of this course is to train students to understand the professional knowledge of infant massage in order to enhance teaching quality for child care.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹、嬰幼兒按摩歷史和背景第02週：嬰幼兒按摩理論第03週：嬰幼兒按摩準備第04週：嬰幼兒按摩手法--腿部及腹部第05週：嬰幼兒按摩手法--胸部及手部第06週：嬰幼兒按摩手法--臉部及背部第07週： 嬰幼兒按摩手法複習第08週：特殊需求嬰幼兒按摩手法應用第09週：期中考第10週：成長兒童按摩手法應用第11週：嬰幼兒按摩遊戲第12週：舒緩運動--動能知覺瑜珈理論第13週：舒緩運動--1-6個月嬰幼兒動能知覺瑜珈動作式第14週：舒緩運動--6-18個月嬰幼兒動能知覺瑜珈動作式第15週：舒緩運動--動能知覺瑜珈親子活動第16週：嬰幼兒按摩遊戲創作第17週：嬰幼兒按摩實作分享第18週： 期末考
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| 成績及評量方式 |
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出席：10%期中考：20%期末考：30%嬰幼兒按摩實作報告：20%嬰幼兒按摩遊戲創作：20%
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| 主要教材 |
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1. 書名：嬰幼兒按摩 作者：鄭宜珉主編 出版社：華格那 ISBN：978-986-5828-76-9 出版年：2014年2月 版次：第2版 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail： only927004@cyut.edu.tw
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