| 學分數 |
9
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修課時數 |
9
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開課班級 |
日間部四年制4年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 專業英語(文)聽說讀寫能力 | 國際禮儀訓練 | | ✔ | | | 第二外語(日文、西班牙文)應用能力 | 國外觀光客接待 | ✔ | | | | 中外語言能力具備 | ✔ | | | | 專業英語(文)理論知識與實務能力 | 國際商務知識瞭解 | ✔ | | | | 專業英語(文)溝通協調與團隊合作能力 | 客戶關係管理 | ✔ | | |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程主在透過海外機構支薪實習培養學生專業技能與精神，使學生藉由職場實務工作，印証學生所學之語言溝通技能與相關理論知識。同學可經由「見習、實際操作、檢討」實際應用所學之語言聽說讀寫等技能，運用於日常工作人際溝通與體驗跨文化之生活與職場經驗，促進問題解決、創新與分工合作之能力，了解職場實際運作方式及增進學生實務經驗及專業精神，厚植並銜接日後就業。1.培養學生專業技能與精神2.提昇學生實際職場處理問題與溝通能力3.印證學生所學語言與相關理論知識The paid internships in overseas institutes/enterprises provide the students with opportunities to use language skills and develop work ethics in daily life and workplaces. It will help the students to not only use language skills but also knowledge/theories in the workplace to communicate with colleagues, customers and clients to solve problems faced with them in daily work. Students will have chances to experience cross-culture communications and prepare themselves to adapt to various organizational culture by working and being trained as an intern. The internship will help bridge the last-mile gap between the school and the workplace to develop the student’s own career.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程說明第02週：服務學習課程指導老師帶領學生至服務學習單位第03週：Week-3第04週：Week-4第05週：Week-5第06週：Week-6第07週：Week-7第08週：Week-8第09週：Week-9第10週：Week-10第11週：Week-11第12週：Week-12第13週：Week-13第14週：Week-14第15週：Week-15第16週：反思心得報告第17週：成果報告(一)第18週：成果報告(二)
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| 成績及評量方式 |
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學習態度：40%口頭報告：20%技術操作：40%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.TBA (To be announced)(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~hung_poyi/
E-Mail： hung_poyi@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第3~4節,地點:G-434;
星期四,第3~4節,地點:G-434;
分機:4690
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