| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制4年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 專業英語(文)聽說讀寫能力 | 國際禮儀訓練 | | | ✔ | | 第二外語(日文、西班牙文)應用能力 | 國外觀光客接待 | ✔ | | | | 中外語言能力具備 | ✔ | | | | 專業英語(文)理論知識與實務能力 | 國際商務知識瞭解 | ✔ | | | | 專業英語(文)溝通協調與團隊合作能力 | 職場工作態度和素養 | | ✔ | |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程是以國際商業會議為練習主題，再加上國際會議禮儀及規範之訓練，以模擬實際開會為主要練習方式，使同學能熟練國際會議之狀況。英文訓練亦為課程之重點。1.加強學生的相關會議英文知識及英文表達能力。2.加強學生對相關國際企業之英文會議思考及模擬能力。3.加強學生對相關邏輯分析及搜集整理資料實力。We’re going to create the environment for students to simulate the international business meetings. We’d like to have different business themes to discuss in our meetings. Furthermore, international meetings manners are also the points of training. Basic business concepts are also the training points through these simulation meetings. English will be our communication language during the meetings.
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| 每週授課主題 |
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第01週：Introduction to Class Curriculum第02週：Take on the challenge第03週：Preparing for International Negotiations第04週：Relationships第05週：Effective Communication第06週：Initial Contacts and Meetings第07週：Negotiating and Barganing Exchange第08週：Agreement, Closure, and Execution第09週：Mid-term Exam第10週：Movie Day第11週：Why International Negotiations Fail第12週：Deceptive Techniques第13週：Pressure Techniques第14週：Other Emotional Techniques第15週：Defensive Techniques第16週：Other Negotiation Techniques第17週：Final Presentations第18週：Final Presentations
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| 成績及評量方式 |
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Class Participation and Attendance：10%Mid-term Exam：30%Two Group Presentations：30%Final Group Presentations：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■全民英檢GEPT■多益TOEIC
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| 主要教材 |
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1. 書名：Negotiating International Business 作者：Lothar Katz 出版社：International and Cross-cultural Consulting (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~eddie/
E-Mail： eddie@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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