學分數 |
2
|
修課時數 |
2
|
開課班級 |
日間部四年制2年級 B班
|
本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
傳播專業理論運用與理解分析媒體之能力 | 人文素養 | ✔ | | | 傳播實務企劃、製作與發展專案之能力 | 製作內容確立與執行能力 | ✔ | | | 企畫案撰寫與執行 | ✔ | | | 團隊合作與實踐職業倫理之能力 | 態度呈現 | ✔ | | | 國際視野之多元傳播專業能力 | 語文表達 | ✔ | | |
|
本課程培養學生下列知識: |
企劃為一項綜合能力的展現,並在職場的重要性日漸提升。本課程首先定義企劃,探討企劃所需的創意可以藉由何種訓練產生。繼而再針對影視節目製作介紹工作流程、各項職務之工作職掌、企劃書各項細部內容撰寫要點、企劃書表格製作等。1.學生了解影視節目製作所需之人力、設備、流程、創意等相關知識。2.使學生具備撰寫影視企劃案之能力。3.能具備影視企劃人員之專業涵養與態度。4.了解台灣地區影視節目發展現況及未來趨勢。 A comprehensive study of the principles, procedures, design and skill processes in writing proposals for electronic media programming.
|
每週授課主題 |
第01週:課程介紹 企劃的定義第02週:企劃書的目的與撰寫步驟 第03週:創意與靈感1第04週:電視節目賞析與討論1 (中秋節放假)第05週:創意與靈感2第06週:企劃書寫作1第07週:企劃書寫作2第08週:企劃書寫作3第09週:期中考第10週:節目企劃提案1第11週:節目企劃提案2第12週:預算第13週:電視節目賞析與討論2第14週:企劃提案技巧第15週:節目成果分享1第16週:節目成果分享2第17週:節目成果分享3第18週:學期檢討及互評
|
成績及評量方式 |
組員相互評分:15%企劃提案:20%期中考:20%期末成果:30%自我介紹:5%電視節目分析作業:10%
|
證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
主要教材 |
1.課堂講義 (課前將公佈於iLMS)(教科書)2.影視節目企劃與寫作 (2013)(教科書)
|
教師資料 |
教師網頁:
E-Mail: piyunan@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第3~4節,地點:D-802; 星期五,第3~4節,地點:D-802; 分機:4352
|
|