學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制1年級 B班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
傳播專業理論運用與理解分析媒體之能力 | 訊息思辨 | ✔ | | | 人文素養 | ✔ | | | 傳播實務企劃、製作與發展專案之能力 | 企畫案撰寫與執行 | ✔ | | | 團隊合作與實踐職業倫理之能力 | 態度呈現 | ✔ | | | 人際溝通 | ✔ | | |
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本課程培養學生下列知識: |
田野調查是透過各種實地觀察、紀錄訪問,取得第一手資料的研究方法。本課程將介紹田野調查的方法與實際操作應具備之技巧,再探討實際田野調查應有的素養與工作態度,以及田野調查在影視製作所扮演的角色。1.了解田野調查的方法。2.具備收集資料與田野調查的能力。3.培養田野調查應有的工作態度與素養。4.了解田野調查如何輔助影視製作的各項分工專業。Field Research is research approaches to get first hand information through interviewing or participating at the location. This class will introduce the research method and the hands-on techniques, discuss the ethical sense, working attitude, and how it works for film/video production.
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每週授課主題 |
第01週:課程簡介第02週:田野調查理論第03週:田野調查理論第04週:田野調查方法第05週:田野調查方法第06週:田野調查實務第07週:田野調查實務第08週:田野調查之工作倫理第09週:期中報告第10週:田野調查訪談第11週:田野調查訪談第12週:田野調查訪談第13週:田野調查紀錄第14週:田野調查紀錄第15週:田野調查應用與案例研究第16週:田野調查應用與案例研究第17週:田野調查應用與案例研究第18週:期末報告
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成績及評量方式 |
平時作業及出席:35%期中成績:30%期末成績:35%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.講義、影音檔案、田野調查表格、參考書籍及資料(自製教材)
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參考資料 |
書名:田野工作實務手冊 作者:劉還月 出版年(西元): 出版社:常民文化書名:人類學田野調查筆記 作者:喬健 出版年(西元): 出版社:華藝數位書名:以身為度如是我做----田野工作的教與學 作者:謝國雄等 出版年(西元): 出版社:群學出版有限公司書名:調查研究方法 作者:瞿海源 出版年(西元): 出版社:三民書局
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail: jason1021010@gmail.com
Office Hour:
分機:
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