學分數 |
1
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修課時數 |
1
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開課班級 |
日間部四年制1年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
傳播專業理論運用與理解分析媒體之能力 | 人文素養 | | ✔ | | 團隊合作與實踐職業倫理之能力 | 態度呈現 | | ✔ | | 新聞倫理認知 | | ✔ | | 國際視野之多元傳播專業能力 | 電腦軟體操作與應用 | | ✔ | |
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本課程培養學生下列知識: |
以深入淺出的方式介紹本系的課程內容、未來職涯就業規劃並輔導參與博雅教育競賽與建置數位學習歷程檔案。1.能了解本系課程規劃內容與修課要求。2.能清楚未來職涯就業或進修發展方向。3.能了解博雅教育並參與競賽。4.能了解數位歷程檔案的重要性。To help students understand program curriculum and requirements for graduation, instruct them participate in the contests of liberal arts education and engage them create an eportfolio.
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每週授課主題 |
第01週:系上課程規劃介紹 器材室介紹第02週:課程介紹 第03週: 博雅教育第04週: 博雅教育 /圖書舘導覽第05週:雙十節補假第06週:傳播藝術課程介紹第07週:數位歷程檔案第08週:傳播藝術課程介紹第09週:傳播藝術課程介紹第10週:傳播藝術課程介紹第11週:傳播藝術課程介紹第12週:傳播藝術課程介紹第13週:傳播藝術課程介紹第14週:傳播藝術課程介紹第15週:傳播藝術課程介紹第16週:數位歷程檔案第17週:開國紀念日放假第18週:期末檢討
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成績及評量方式 |
博雅教育報告:40%出席與課堂參與:20%數位學習歷程檔案:40%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.數位學習網中的教材或PPT(iLMS數位學習系統)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~piyunan/
E-Mail: piyunan@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期四,第3~4節,地點:L-747; 星期五,第3~4節,地點:L-747; 分機:4352
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