學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制4年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
人文美學與環境知識應用能力 | 環境知識學習與應用 | ✔ | | | 環境議題分析及解決能力 | 研擬環境課題及對策 | ✔ | | | 策略分析與方案研擬 | ✔ | | | 景觀建築與都市設計能力 | 相關法令規範認知與應用 | ✔ | | | 實務操作與團隊合作能力 | 跨專業之溝通整合能力 | | ✔ | |
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本課程培養學生下列知識: |
本課程為國家考試重要科目之一。本課程將增進學生專業知識及核心能力,了解景觀行政及業務相關法規、景觀法規之應用及未來發展趨勢。本課程中將逐項介紹我國重點景觀地區,中央及地方相關行政機關與景觀相關的法規體系,以利學生日後參加國家考試,或在進入職場前,能充分了解景觀相關行政機關及相關法規之實務運作,增進專業知能及職場競爭力。
1.國家考試景觀類科景觀行政與法規試題分析2.我國景觀相關行政機構與業務3.我國重要景觀地區與法規4.分類介紹國土規劃體系法規、公園法規、技術法規、觀光遊憩法規、環境相關法規等5.景觀相關法規草案This course is one of the most important subjects for the Civil Service Examinations. The curriculum will enhance students ' expertise and core competencies to understand landscape services and operational regulations, applications and future trends. This course will introduces key landscape areas, central and local landscape-related services and relevant laws and regulations in Taiwan. To improve students’ ability of taking the Civil Service Examinations and meet the requirements of their future career.
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每週授課主題 |
第01週:課程說明第02週:國家考試景觀行政與法規命題大綱研析。第03週:95-104年國家考試景觀行政與法規試題研析。第04週:我國景觀地區現行管理機關與主管之法規。第05週:我國景觀地區現行管理機關轄區及管理地區之特性。第06週:公園法規:國家公園法;風景區特定區管理規則;違章建築處理辦法;自治條例。第07週:觀光遊憩法規:觀光遊憩法規;發展觀光條例。第08週:農業相關法規:森林法;森林遊樂區管理辦法;農村再生條例;休閒農業輔導辦法。第09週:期中考第10週:文化相關法規﹔文化資產保存法;文化景觀審查辦法;自然地景指定及廢止辦法。第11週:自然相關法規:濕地保育法;野生動物保育法;自然保護區設置管理辦法。第12週:環境相關法規一:環境影響評估法;水污染防治法;空氣污染防治法。第13週:環境相關法規二:土地法及施行細則;土地徵收條例;平均地權條例。第14週:環境相關法規三:水利法及其施行細則;河川管理辦法;處理河川區域內設施注意事項第15週:景觀法(草案)。第16週:行政法規:地方政府公園管理自治條例;政府採購法。第17週:國土規劃體系簡介;技術法規體系簡介;綜合研討。第18週:期末考
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成績及評量方式 |
出席及上課參與學習情形:30%期中考:20%期末考:20%隨堂作業:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■公務人員高等考試■公務人員普通考試■公務人員地方特等考試
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參考資料 |
書名:95-104高考三級景觀行政與法規試題 作者:考試院 出版年(西元): 出版社:考試院
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~khmu888/
E-Mail: khmu@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第3~4節,地點:D-709; 星期四,第5~6節,地點:D-709; 分機:
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