學分數 |
2
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修課時數 |
4
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
人文美學與環境知識應用能力 | 環境資源調查與評估 | ✔ | | | 環境議題分析及解決能力 | 策略分析與方案研擬 | ✔ | | | 景觀建築與都市設計能力 | 研擬設計方案 | ✔ | | | 提案企劃與報告書撰寫 | ✔ | | | 實務操作與團隊合作能力 | 材料選用與預算編列 | ✔ | | |
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本課程培養學生下列知識: |
本課程著重植栽設計相關理論知識介紹 (植物與生長環境, 植栽材料與機能,植栽維護管理,植栽數量計算,景觀植栽與生態植栽手法介紹植栽設計基本原理, 預算書編製與施工說明書撰寫等) 及戶外實際植栽認識。
1.景觀植物介紹與識別2.植栽空間界定與關係3.植栽設計程序與原則4.植栽選擇考量因子5.植栽環境設計The introduction of planting design and plant identification of landscape planting.
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每週授課主題 |
第01週:課程介紹、苗圃環境整理第02週:介紹景觀設計常用植栽種類、作畦、種植植栽種類擇定第03週:植栽設計方法簡論、育苗第04週:運用景觀植栽於環境設計、植物特性與栽培方式第05週:植栽空間界定的機能與形式、植栽維護管理第06週:植栽與建物之空間關係、植栽維護管理第07週:植栽設計之程序說明、植栽維護管理第08週:植物之機能與設計原則、肥培管理第09週:期中考第10週:植栽選擇考量因子、植栽維護管理第11週:植栽設計書圖、植栽維護管理第12週:植栽主題設計:風格庭園植栽設計(Ⅰ)、病蟲害防治第13週:植栽主題設計:風格庭園植栽設計(Ⅱ)、植栽維護管理第14週:植栽主題設計:特殊綠化空間設計、植栽維護管理第15週:植栽主題設計:生態設計、景觀植栽的整枝修剪第16週:植栽主題設計:療癒庭園設計、組合盆栽第17週:植栽主題設計:案例賞析、雲境苗圃收成第18週:期末考
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成績及評量方式 |
出席及上課參與學習情形、隨堂測驗:60%期中考:20%期末考:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■造園景觀丙級■園藝丙級
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主要教材 |
1. 書名:植物與環境設計 作者:謝平芳、單玉珍、邱茲容 出版社:知音出版社 出版年:2003 (教科書)
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參考資料 |
書名:景觀植栽設計 作者:郭毓仁 出版年(西元):2008 出版社:詹氏出版社書名:植栽設計原理 作者:胡志鴻譯 出版年(西元):2006 出版社:地景出版社書名:景觀植栽設計:庭園設計的專業研究 作者:洪得娟譯 出版年(西元):2006 出版社:六合出版社書名:Urban Gardens: Plans and Planting Designs 作者:Ann-Marie Powell and Steven Wooster 出版年(西元):2006 出版社:Cassell書名:Landscape Architecture: Planting Design Illustrated 作者:Gang Chen 出版年(西元):2012 出版社:ArchiteG
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~wfhsieh/
E-Mail: wfhsieh@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第5~6節,地點:R-304; 星期四,第5~6節,地點:R-304; 分機:7848
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