| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制2年級 B班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 數學、應用化學及生化科技相關基礎知識運用能力 | 應用數學與資訊科技進行化學相關計算與分析。 | | ✔ | | | 瞭解化學及生化科技相關之基礎知識及原理。 | ✔ | | | | 實驗設計、執行、分析、歸納及解釋數據能力 | 具備觀察、分析、計算及解析實驗數據之能力。 | ✔ | | | | 具備資料蒐集、分析及歸納之能力。 | | ✔ | | | 計畫管理、溝通協調與團隊合作能力 | 參與計畫之執行規劃及團隊之溝通與協調。 | ✔ | | |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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二十一世紀為生物技術的世紀，本課程首先簡介何謂生物技術，接著探討基因重組技術、微生物生物技術、植物生物技術、動物生物技術與醫藥生物技術，本課程之課程目標為：1.認識生物技術的基礎知識2.瞭解各項生物技術於不同領域上之應用3.啟發學生對於生物技術的興趣與思考能力The 21st century is biotechnology's century. This course introduces biotechnology, and discusses gene recombination technology, microorganism biotechnology, plant biotechnology, animal biotechnology and the medicine biotechnology
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| 每週授課主題 |
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第01週：生物技術之簡介、發展歷史第02週：複製、轉錄、轉譯等遺傳資訊之流向(中心定律)+細胞結構第03週：重組DNA 技術第04週：蛋白質產物第05週：動物生物技術 : 畜牧生產 人工授精、胚胎移植與動物複製 基因轉殖第06週：動物生物技術 單株抗體 (第一次小考)第07週：幹細胞 再生醫學 體外受精第08週：幹細胞 再生醫學 體外受精第09週：分子檢測 基因治療第10週：植物生物技術: 組織培養 基因轉殖第11週：微生物構造 發酵原理、技術、與應用 (第二次小考) 第12週：微生物基因體 診斷學第13週：疫苗第14週：基因工程菌及生物復育 微生物合成有機物第15週：水生生物技術第16週：生技法律與倫理 第17週：生技法律與倫理 第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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期中考：30%期中考：30%期末考：30%平時作業及出席：10%
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| 主要教材 |
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1.Introduction to Biotechnology 3e. by Thieman & Palladino. 2013. Pearson Education Inc.(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~mjlee/
E-Mail： mjlee@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第3~4節,地點:G-807;
星期三,第5~6節,地點:G-807;
分機:4403
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