學分數 |
3
|
修課時數 |
3
|
開課班級 |
日間部四年制2年級 B班
|
本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
應用數學、科學及工程知識於專業學科的能力。 | 數量工具使用能力 | | ✔ | | 認知、規劃並解決工業工程與管理實務問題的能力。 | 標準流程建置與控制能力 | | ✔ | | 製造、生產、與自動化技能 | | | ✔ | 資料收集、整理、統計分析與詮釋的能力。 | 問題分析與資料蒐集設計能力 | | ✔ | | 資料整理與圖表製作能力 | | ✔ | |
|
本課程培養學生下列知識: |
讓學生藉著理論和實務之配合, 且加入相關主題之個案研究, 以增加學生對工作研究之理解分析能力和應用思考潛力。1.解決現場問題之工具2.程序分析3.作業分析4.動作分析5.時間研究This course provides students the theory and practice of work study. Besides, the project studying is also attached in the teaching, prompting students to further understand the related theory and enhance their application ability.
|
每週授課主題 |
第01週:工作研究介紹第02週:解決工作現場之工具第03週:解決工作現場之工具第04週:解決工作現場之工具第05週:程序分析第06週:程序分析第07週:作業分析第08週:作業分析第09週:期中考第10週:動作分析第11週:動作分析第12週:動作分析第13週:時間研究第14週:時間研究第15週:時間研究第16週:時間研究第17週:時間研究第18週:期末考
|
成績及評量方式 |
平時作業及出席:30%期中考:35%期末考:35%
|
證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
主要教材 |
1.工作研究,2005,蕭堯仁 / 陳正芳 / 馮景如 / 陳一郎 譯,前程文化(教科書)
|
教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~cchsu/
E-Mail: cchsu@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第3~4節,地點:R-307; 星期二,第3~4節,地點:R-307; 分機:7732
|
|