| 學分數 |
2
|
修課時數 |
2
|
開課班級 |
日間部四年制2年級 B班
|
| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
|---|
| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 基礎課程知識運用能力。 | 分析保險產品內容及其保障 。 | | ✔ | | | 為客戶選擇適合的金融商品。 | | | ✔ | | 保險經營之專業能力。 | 評估現有客戶風險管理需求。 | | ✔ | | | 瞭解保險經營與實務運作。 | | | ✔ |
|
| 本課程培養學生下列知識： |
|
保險是一門探討財產保險的入門課程,教學之目的在於使學生瞭解住的風險,地震與火災保險等內容。1.使學生了解地震等風險之基本觀念2.了解住的風險3.藉由報告增進資料蒐尋與表達能力4.了解 火災保險及地震基本保險等相關基本概念This course contains the theory and practice of Fire Insurance. This course introduces the definition, characteristics and fundamental principles of fire insurance, forms, endorsements and warranties in fire insurance,rating determinants of fire insurance.
|
| 每週授課主題 |
|
第01週：課程說明(雲端實驗平台說明、服務學習認證說明與參與)第02週：猜猜我是誰?自我探索與團隊磨合篇(雲端探索分析平台)第03週：我的家!你的家!社區或居家風險!!(雲端教材) 社區與老人關懷據點服務學習宣導第04週：社區與老人關懷議題介紹(雲端教材)第05週：案例探討 ! (雲端教材)第06週：產險市場挖寶樂(雲端教材)第07週：火與火災風險? (雲端教材)第08週：案例大探索(雲端教材)第09週：期中考-產險業務員考試大考驗(雲端證照輔導平台) 服務學習進度報告(雲端分享平台)第10週：你家的房子、裝潢安全嗎? (雲端教材)第11週：天搖地動!!怎麼辦?(雲端教材) 反思活動第12週：921慘痛經驗後的政策保險(雲端教材) (服務學習) 自第13周開始搭配 MOOCs課程第13週：住宅火險(服務學習) (雲端教材)第14週：居家風險實際案例查勘(雲端教材)第15週：我家開工廠(雲端教材)第16週：天搖地動、土石流怎麼辦?(雲端教材)第17週：產險業務員考試大考驗(雲端證照輔導平台)暨反思與慶賀(雲端分享平台)第18週：期末大驗收 敦親睦鄰計畫(雲端服務平台)-社區服務學習成果(慶賀)(雲端分享平台)
|
| 成績及評量方式 |
|
學習態度：5%平時作業及出席：35%期中考：30%期末考：30%
|
| 證照、國家考試及競賽關係 |
|
■財產保險業務員■個人風險管理師■產險核保人員
|
| 主要教材 |
|
1.石燦明等(2010) ，火災保險，財團法人保險事業發展中心，第三版 。(教科書)2.火險100第一學期授課大綱(iLMS數位學習系統)
|
| 教師資料 |
教師網頁：http://www.ins.cyut.edu.tw/files/13-1010-5344.php
E-Mail： mjwang@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期三,第8~X節,地點:R-214;
星期四,第1~2節,地點:R-214;
分機:4319
|
|