| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 5班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 以英語或其他外語參與社交活動、工作溝通之能力 | 以英語或其他外語瞭解並進行日常生活或工作方面的語句或會話。 | | ✔ | | | 以英、外語認識世界多元文化之能力 | 藉助英語或其他外語理解多元文化的內容。 | | ✔ | | | 有效自主學習英、外語之能力 | 規劃英語或其他外語的學習計畫。 | | ✔ | | | 運用各項語言學習資源。 | | ✔ | |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程旨於透過真實情境的英語會話，提昇學生的聽與說的能力,並於一般社交及工作場合以英文表達的能力。1.加強學生的聽講能力。2.培養流暢的口說英文。3.了解多元異國文化。This course aims to enhance students' English proficiency in listening as well as speaking through authentic English conversation. The course objectives are:
1.Along with vocabulary practice, it builds up the confidence in students in listening and speaking.
2.With dialogue practices, students develop fluency in speaking.
3.With context comprehension, students are more aware of exotic and multi-cultures.
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| 每週授課主題 |
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第01週：Introduction第02週：Unit 1: Small Talk第03週：Unit 2: Personality Traits 第04週：Unit 3: Go Shopping第05週：Unit 4: Friends第06週：Unit 5: Dreams第07週：Unit 6: Sydney’s Mechanic第08週：Review第09週：Mid-term Exam 第10週：Task-based Activity第11週：Unit 7: Musical Tastes第12週：Unit 8: The Environment第13週：Unit 9: Job Opportunities第14週：Unit 10: And in Local News 第15週：Unit 11: Senioritis第16週：Unit 12: A Sense of Economics第17週：Review第18週：Final Exam
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| 成績及評量方式 |
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平常表現：40%期中考：30%期末考：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■全民英檢(GEPT)■多益(TOEIC)■大學校院英語能力測驗(CSEPT)■雅思(IELTS)■托福(TOFEL)
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| 主要教材 |
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1. 書名：Listen Up! – Upper-intermediate 作者：Lemieux, Louise. 出版社：Lynx Publishing ISBN：9781941214138 出版年：2015 版次：2 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~junolin/
E-Mail： junolin@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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