| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 1班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 以英語或其他外語參與社交活動、工作溝通之能力 | 以英語或其他外語瞭解並進行日常生活或工作方面的語句或會話。 | | ✔ | | | 閱讀並理解日常生活資訊及不同主題文章之能力 | 以英語或其他外語閱讀日常生活或工作方面的段落或文章。 | | ✔ | | | 以英、外語認識世界多元文化之能力 | 藉助英語或其他外語理解多元文化的內容。 | | | ✔ | | 有效自主學習英、外語之能力 | 運用各項語言學習資源。 | | | ✔ |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程是日間部四技大一學生的兩學期必修課程。1.聽：聽懂日常生活事物之描述以及簡單的詢問。2.說：簡單地自我介紹以及描述特定主題如家庭、興趣等。3.讀：看懂基本句型與簡短敘述如電子郵件、公告、廣告等。4.寫：以基本字彙與句型寫出與生活有關的句子或段落。This course is a two-semester required course for freshmen in Four-year Day Program. The goal of this course is to improve the following language skills.
1. Listening – To understand the description of things and simple questions in everyday life.
2. Speaking – To do self introduction and to describe something specific, for example, families and hobbies.
3. Reading – To understand simple sentence patterns and short messages such as e-mails, announcements and advertisements.
4. Writing – To compose sentences or paragraphs with basic vocabulary and sentence patterns.
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| 每週授課主題 |
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第01週：9/16 Orientation 第02週：9/23 Unit 2第03週：9/30 Unit 2第04週：10/7 Unit 3第05週：10/14 Unit 3第06週：10/21 Unit 3第07週：10/28 Unit 4第08週：11/4 Unit 4第09週：11/11 期中考第10週：11/18 Unit 5第11週：11/25 Oral presentation第12週：12/2 Oral presentation第13週：12/9 Unit 5第14週：12/16 Unit 6第15週：12/23 Unit 6第16週：12/30 Unit 6第17週：1/6 期末考第18週：1/9 星期六 統一會考
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| 成績及評量方式 |
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課外讀本：5%口語報告：10%作業、測驗、課堂參與：15%出席：10%統一會考：20%期中考和句型寫作：20%期末考和句型寫作：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■全民英檢(GEPT)■多益(TOEIC)■大學校院英語能力測驗(CSEPT)■雅思(IELTS)■托福(TOFEL)
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| 主要教材 |
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1. 書名：Outcomes Elementary 作者：Hugh Dellar 出版社：東華 ISBN：9781111071295 出版年：2012 版次：1 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：N/A
E-Mail： teresa9331802@gmail.com
Office Hour：
分機:
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