| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 1班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 終身學習與獨立思考能力 | 對議題能形成自已獨立的思考及判斷 | ✔ | | | | 社會觀懷與互助合作能力 | 對社會的重要事件及議題有基本了解及關心 | ✔ | | |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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1.學習經典文本與生命情境的關係
2.對存在情境的自覺（人、自然、文明、世界）
3.尋求立身處世之道
1.洞見經典文本與生命情境的關係2.面對人的情境3.面對自然的情境4.面對文明的情境5.面對世界的情境1. Learning in classical texts and life situations
2. Discuss different situations and problems of people, nature, culture, world, etc.
3. Seek life skills.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程內容與評分介紹、分組第02週：榮格心理學情境應用第03週：中秋節補假第04週：愛的本質(一)第05週：愛的本質(二)第06週：愛的本質(三)第07週：人際關係與情境(ㄧ)第08週：人際關係與情境(二)第09週：期中考第10週：科技與未來情境(一)第11週：科技與未來情境(二)第12週：教學交流第13週：上帝存在論證(一)第14週：上帝存在論證(二)第15週：認識你自己(一)第16週：認識你自己(二)第17週：認識你自己(三)第18週：期末報告
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| 成績及評量方式 |
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期中考：30%期末報告：40%課堂表現與出席率：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 參考資料 |
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書名：哲學概論 作者：黃藿 出版年(西元)： 出版社：學富出版
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~stulerpotis/
E-Mail： kant921915@hotmail.com
Office Hour：
分機:
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