學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制0年級 0班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
藝文涵養與溝通能力。 |
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✔
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終身學習與獨立思考能力。 |
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✔
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社會關懷與互助合作能力。 |
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✔
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科技應用與問題解決能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
透過課程說明使學生了解全人發展取向的生涯觀,尤其在這多變的社會環境,運用圓融面對狀況調整自己的作為,以適應社會環境變遷。1.培養積極、樂觀的態度及良好的品德、價值觀。2.培養獨立思考及反省,以拓展生涯信心。3.引導學生進行個人與生活環境探索與決定。4.培養宏觀組織能力及具前瞻性的生涯態度與信念。Through the course description to enable students to understand the values of whole-person development orientation. Especially in this changing social environment, the using harmony attitude to face the situation and to adjust their behavior to adapt to the social environment changes.
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每週授課主題 |
第01週:課程介紹第02週:生涯觀檢視第03週:自我探索1第04週:自我探索2第05週:我與環境1第06週:我與環境2第07週:生涯困境第08週:時間管理第09週:期中考第10週:我與生涯第11週:我與生涯第12週:生活適應第13週:生活適應第14週:夢想人生第15週:夢想計畫第16週:分享夢想第17週:分享夢想第18週:期末報告
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成績及評量方式 |
期中報告:30%課堂表現:30%期末報告:40%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~thling/
E-Mail: thling@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:5054
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