| 學分數 |
3
|
修課時數 |
3
|
開課班級 |
碩士班1年級 A班
|
| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 具文化深度與國際視野之設計思考與組織能力。 |
|
✔
|
|
|
|
| 跨領域的設計整合與協同作業能力。 |
✔
|
|
|
|
|
| 展現人性、文化及風格的創意設計能力 |
|
✔
|
|
|
|
| 設計議題的研究、解析與處置能力。 |
|
|
✔
|
|
|
| 創新及優質化設計的策劃與執行能力。 |
|
|
✔
|
|
|
| 本課程培養學生下列知識： |
|
1. 瞭解動畫的原理與應用表現。
2. 了解主流與非主流動畫的特質。
3. 具動畫短片之創作與實驗應用能力。
4. 建立多元動畫觀點與動畫美學能力。
1.瞭解動畫的原理與應用表現。2.了解主流與非主流動畫的特質。3.具動畫短片之創作與實驗應用能力。4. 建立多元動畫觀點與動畫美學能力。Understand the principles and application of animation
Learn mainstream and non-mainstream animated character
Have ability of creating and experimental of short animation
Build multi viewpoints and aesthetics of animation
|
| 每週授課主題 |
|
第01週：動畫製作評估與流程第02週：動畫原理第03週：結構與抽象故事設計第04週：美術風格設計第05週：姿態設計第06週：第一次作業評圖第07週：肢體表演動作設計第08週：動作分析設計第09週：動作分析設計第10週：動畫欣賞與評析第11週：鏡頭運用第12週：第二次作業評圖第13週：分鏡設計第14週：實驗動畫設計第15週：動畫應用第16週：聲音設計第17週：毛片輸出第18週：第三次作業評圖
|
| 成績及評量方式 |
|
報告與評圖提案：60%出席率：20%課程參與學習態度：20%
|
| 證照、國家考試及競賽關係 |
|
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
| 主要教材 |
|
1. 書名：Animation Now 作者：Anima Mundi & Ed. Julius Wiedemann 出版社：Taschen (教科書)2. 書名：動畫─角色的運動和動作 作者：Chris Webster 出版社：六合出版社 (教科書)
|
| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~jerryhuang151/
E-Mail： jerryhuang151@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第5~6節,地點:R-234;
星期三,第8~9節,地點:R-234;
分機:4402
|
|
|