| 當期課號 |
7650
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中文科名 |
營建作業系統分析方法專題(四)
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| 學分數 |
2
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修課時數 |
3
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開課班級 |
碩士班1年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 營建工程領域理論知識運用能力。 |
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✔
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| 營建工程實務操作技能及工具應用能力。 |
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✔
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| 專題研究規劃、執行及管控能力。 |
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✔
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| 專業論文撰寫及成果發表能力。 |
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✔
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| 問題發掘、資料蒐集、創新思考及獨立解決問題能力。 |
✔
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| 團隊合作精神與溝通協調能力。 |
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✔
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| 規劃、領導及管理能力。 |
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✔
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| 專業倫理、環保意識及社會責任認知。 |
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✔
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| 國際觀培養能力。 |
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✔
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| 社會脈動掌握及終生自我學習能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程提供師徒制研究群師生，針對設定之議題進行意見交換與問題研討之機會。學生可藉由口頭簡報的過程，訓練其將文獻回顧或論文研究之階段性成果簡要清楚地表達，並調整其台風與基本儀態。而老師對簡報內容與整體表現之評論與問題研討，更有助於促進學生的邏輯思考與融會貫通能力。師生間亦可藉此相互瞭解各自的研究領域與主題，達到相互切磋學習的功效。
1.強化收集特定主題相關文獻之能力與經驗2.了解學術論文之寫作架構與推論程序3.熟悉以書面及口頭方式有效表達想法與溝通意見4.培養發掘問題與應答問題之能力Current Journal reviewed and discussed 2. Current research projects study
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程簡介與修課規定說明第02週：報告主題議訂與報告順序排定第03週：文獻回顧與課題研討第04週：文獻回顧與課題研討第05週：口頭簡報與討論第06週：文獻回顧與課題研討第07週：文獻回顧與課題研討第08週：文獻回顧與課題研討第09週：期中考週(暫停)第10週：口頭簡報與討論第11週：文獻回顧與課題研討第12週：文獻回顧與課題研討第13週：文獻回顧與課題研討第14週：口頭簡報與討論第15週：文獻回顧與課題研討第16週：文獻回顧與課題研討第17週：文獻回顧與課題研討第18週：口頭簡報與討論
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| 成績及評量方式 |
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學習態度與課堂表現：30%口頭報告：70%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
教師網頁：
E-Mail：
Office Hour：
星期一,第5~6節,地點:E-401;
星期四,第5~6節,地點:E-401;
分機:4464
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