| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部碩士班1年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 社會工作專業素養與溝通表達能力。 |
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✔
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| 社會工作專業實務督導與管理能力。 |
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✔
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| 社會工作評估與研究創新能力。 |
✔
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| 跨文化、跨領域之團隊工作能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程兼顧理論與實務教導社工所同學如何實施社會團體工作，以理論講述，配合同學親身參與團體之經驗，介紹如何運用社會工作理論設計低結構小團體為媒介，來協助案主成長，激發潛能，並帶來有意義改變。接受同學與老師提問，在文獻的收集方面，至少要有一半是近期專業中英文期刊。1.介紹如何運用社會工作理論設計低結構小團體2.個案研討3.實務運作的討論與反思Advanced Social Group Work aims to provide the student with the basic theoretical underpinning of group dynamics, to develop competence in analyzing group process, and to enable the application of group work method in helping the individual, family, organization, and community. The research topics should not be repeated among groups. Each group should propose their topic, participants, how to recruit participants, literature review, research method, and results in the class.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程概論第02週：團體類型第03週：團體發展第04週：團體動力1第05週：團體動力2第06週：團體領導第07週：各組小團體介紹第08週：小團體文章報告第09週：期中考第10週：團體開始與準備第11週：任務性團體討論第12週：執行小團體第13週：小團體議題討論1第14週：處遇性團體討論第15週：團體結束與評估第16週：執行小團體第17週：多元族群與倫理第18週：小團體議題討論2
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| 成績及評量方式 |
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課堂參與：10%團體計畫：20%個人作業：50%期中考：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.莫黎黎譯（2008）。團體工作實務(二版)。台北：雙葉。Toseland, R.W. & Rivas, R.F. (1998), An Introduction to Group Work Practice(5E). Allyn and Bacon. (教科書)2. 鄭凱芸譯（2012）。社會團體工作(八版)。台北：雙葉。Zastrow, C.,H.原著. Social Work with Groups: A Comprehensive Worktext(8E). (教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~mlchen/
E-Mail： mlchen@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期三,第3~4節,地點:G-427;
星期四,第3~4節,地點:G-427;
分機:7730
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